به گزارش خبرگزاری اهل بیت(ع) ـ ابنا ـ دانشآموزان دختر مسلمان سال آخر دبیرستان دو مدرسه شهر نایروبی به همت رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در کنیا به اردوی یک روزه رفتند.
به مناسبت گرامیداشت دهه کرامت و میلاد حضرت امام رضا(ع) و حضرت معصومه(س) و گرامیداشت روز دختر، دانشآموزان دختر مسلمان سال آخر دبیرستان دو مدرسه شهر نایروبی به همراه امامان مساجد همان مناطق به اردوی یک روزه رفتند.
در این اردوی یک روزه، علاوه بر معرفی جاذبههای گردشگری، فرهنگ و آداب و رسوم و غذاهای کشورمان، دانشآموزان کنیایی، با ایران امروز خصوصا پیشرفتهای جمهوری اسلامی ایران در حوزههای پزشکی و علمی خصوصا نانو تکنولوژی و شرکتهای دانش بنیان و صنایع دستی زنان کشورمان، فعالیتهای دانشگاه جامعةالمصطفی در حوزه آفریقا خصوصا اوگاندا و نحوه استفاده از بورس تحصیلی برای دانشآموزان مستعد آشنا شدند.
عمادی، مدیر کلنیک هلال احمر ایران در نایروبی در سخنرانی خود به بیان پیشرفتهای کشورمان در حوزه پزشکی به ویژه واکسن و دارو و تجهیزات پزشکی پرداخت و جایگاه علمی کشورمان در جهان و منطقه را یادآور شد.
اتمن فارسی نیز در ادامه اين مراسم، به بیان ظرفیتهای علمی جمهوری اسلامی ایران و بورس تحصیلی دانشجویان مستعد و معرفی فعالیتهای دانشگاه جامعةالمصطفی در آفریقا خصوصا شعبه اوگاندا پرداخت.
بنی عامریان، مدیر پارک علم و فناوری نیز ضمن معرفی دستاوردها و ظرفیتهای کشورمان در حوزه تکنولوژی خصوصا نانو و شرکتهای دانش بنیان و سهم کشورمان در تولید علم و انواع محصولات مورد نیاز کشور و جهان، به فعالیتهای پارک علم و فناوری کشورمان در نایروبی شاره کرد.
در ادامه چند فیلم کوتاه در خصوص فرهنگ و آداب و رسوم کشورمان، جاذبههای گردشگری، صنایع دستی و غذاها و سوغات شهرهای ایران به زبان انگلیسی به نمایش درآمد.
شیخ مهدی قاسم، از علمای شیعه نایروبی و امام مسجد پارک رود نکاتی را در خصوص دهه کرامت و حمایت جمهوری اسلامی ایران از مسلمان جهان به ویژه سوریه، فلسطین، یمن، لبنان بیان کرد.
این اردوی یک روزه با بازدید از اولین نمایشگاه صنایع دستی زنان کار آفرین در محل ویلیج مارکت شهر نایروبی که به همت سفارت کشورمان برپا شده، به پایان رسید.
بنابر اعلام اين خبر، این اردو به همت رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در کنیا، کلنیک هلال احمر ایران و پارک علوم و فناوری کشورمان در نایروبی انجام شد.
...........................
پایان پیام/ 167