خبرگزاری اهل‌بیت(ع) - ابنا

یکشنبه ۲ دی ۱۴۰۳
۱۵:۱۳
در حال بارگذاری؛ صبور باشید
سه‌شنبه
۲۱ فروردین
۱۴۰۳
۵:۵۷:۲۸
منبع:
ابنا
کد خبر:
1450172

جشنواره «افطار ملل» در دانشگاه بین‌المللی اهل‌بیت(ع) برگزار شد + تصاویر

جشنواره افطار ملل شامگاه دوشنبه با حضور معاون وزیر علوم و رئیس سازمان امور دانشجویان، رئیس دانشگاه اهل بیت(ع) و دانشجویان دانشگاه بین‌المللی اهل بیت(ع) برگزار شد.

آآ

به گزارش خبرگزاری اهل بیت(ع) ـ ابنا ـ جشنواره «افطار ملل» شامگاه دوشنبه 20 فروردین ماه 1403 با حضور دکتر «هاشم داداش پور»، معاون وزیر علوم و رئیس سازمان امور دانشجویان و حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر «سعید جازاری»، رئیس دانشگاه اهل بیت (ع) و دانشجویان دانشگاه بین المللی اهل بیت(ع) در محل دانشگاه برگزار شد.

در ابتدای این جشنواره، پس از فرارسیدن زمان اذان مغرب دانشجویان دانشگاه اهل بیت (ع) به اقامه نماز جماعت پرداختند و سپس با صرف افطاری مختصر در محل برگزاری مراسم حاضر شدند و دانشجویان با فرهنگ، شیوه و سبک افطاری دادن در کشورهای اسلامی مختلف آشنا شدند در پایان به برگزیدگان جشنواره و برگزیدگان رشته‌های هنری، ورزشی دانشجویی جوایز ارزنده اهدا شد.







اهمیت بزرگداشت سنت‌ دیرینه و مقدس افطار

در این جشنواره حجت‌الاسلام دکتر سعید جازاری رئیس دانشگاه اهل بیت (ع) ضمن تبریک سال جدید شمسی و فرارسیدن عید سعید فطر، طی سخنانی گفت: در آیه ۱۸۵ سوره بقره آمده است: «شَهْرُ رَمَضَانَ الَّذِي أُنْزِلَ فِيهِ الْقُرْآنُ هُدًى لِلنَّاسِ وَبَيِّنَاتٍ مِنَ الْهُدَىٰ وَالْفُرْقَانِ...». یعنی ماه رمضان ماه هدایت است.

وی افزود: در مقام تبیین دو نوع هدایت عام و خاص داریم و جلوه هدایت خاص همان هدایت تحققی و معرفتی است. در همه ادیان ایام مقدسی وجود دارد که برای کسب معنویت استفاده می کنند، به عنوان مثال در مکتب یهودیت ایام عید کیپور که قبل و بعد از آن روزه داری دارند و این عید، روز کمال برای آنها است. هفته گذشته مسیحیت عید پاک را داشتند که قبل و بعد از آن هفت روز‌ روزه خاص می‌گیرند. آنان روز‌ عید پاک را روز رستاخیز عیسی (ع) بیان می‌کنند و می‌گویند ما در جست‌وجوی گمشده ای هستیم، مثل آنچه ما به وجود غایب از نظر تعبیر می‌کنیم.

 دکتر جازاری با بیان اینکه در اسلام نیز مناسبت های مقدس زیادی داریم‌ که‌ بهترین آنها ماه رمضان است، اظهار کرد: خداوند در آیه شریفه ۱۸۵ سوره بقره با ظرافت می فرماید در اثر مبارکی ماه رمضان است که قرآن در آن نازل و اسباب هدایت فراهم شده است، هدایت در معنای خاص معرفتی و در بیان ارزشمند عرفا همان معنویت است.




 وی ادامه داد: ما در دانشگاه اهل بیت (ع) افتخار داریم که میزبان دانشجویان بین المللی باشیم، رسالت من و‌ خادمین دانشگاه این است که فضایی را فراهم کنیم که آراسته به بال علم، معرفت و معنویت باشد. ما معنویت را صرفاً در مناسک عبادی نمی بینم بلکه آن را در سیمای کامل تعریف می کنیم. معنویت یعنی ظرافت های کمال انسانی که نشاط دانشجویان را در همه ابعاد فراهم کند. بنابراین ما در طول سال در جستجوی موقعیت هایی هستیم که از ظرفیت های موجود در نشاط و کمال دانشجویان بهره برداری کنیم.

رئیس دانشگاه اهل بیت (ع) بیان کرد: یکی از برنامه های دانشگاه، برگزاری جشنواره های هنری است که یک مورد آن را در خرداد برگزار خواهیم کرد، همچنین در نظر داریم تا جشنواره‌های دیگری در حوزه نقاشی، شعر، موسیقی و ورزشی و غیره برگزار کنیم. معنویت در لسان اهل بیت(ع) منحصر در مناسک دینی نیست، بلکه از نظر آنها هنر‌ خط، طبع شعر، ظرافت فضای سبز و نسیم بهاری همه بر‌ روح انسان اثر دارد. جشنواره افطار ملل یکی از نقطه های آغازین پیش جشنواره برای دورهم نشینی دانشجویانی است که سنت‌ دیرینه، مقدس و ارزشمند افطار را در این مجلس به دیگر دوستان خود معرفی کنند.

*دانشجویان دانشگاه اهل بیت(ع) در فکر احیای تمدن اسلامی باشند

در ادامه مراسم دکتر هاشم داداش پور معاون وزیر علوم و رئیس سازمان امور دانشجویان نیز ضمن تبریک سال جدید شمسی و فرارسیدن عید سعید فطر، طی سخنانی گفت: دنیای علم در حال تغییر خاصی است، اتفاقاتی که از بیست یا سی سال پیش رخ داده نشان می‌دهد که جغرافیای علم مسلط از دنیای غرب در حال تغییر است که در سیاست هم اثر گذاشته است و ما از دنیای تک قطبی به دنیای چندقطبی علمی و سیاسی در حال حرکت هستیم.

 وی افزود: امروز دانشمندان در سراسر‌ دنیا تغییر در جغرافیای علم و سیاست را تایید می‌کنند، وقتی این اتفاق رخ دهد تغییر در هویت تمدنی هم شکل می‌گیرد، در این میان تلاش هایی که در ایران رخ داده نشان دهنده این است که ایران سعی کرده جایگاه علمی خود را ارتقا بخشد. در دنیای امروز ایران را صاحب جایگاه علمی می‌بینید و تمام کشورهای دنیا و نهادهای مختلف علمی به آن اذعان دارند که ایران حداقل بین ۱۵ کشور اول جهان دارای رتبه علمی بالایی است. البته نسبت به آنچه باید اتفاق افتد باید تلاشی بیشتری صورت گیرد.

داداش پور با بیان اینکه به میزانی که از جغرافیای علم صحبت می‌کنیم جابجایی دانشجویان بین المللی هم در حال رخ دادن است، عنوان کرد: با مشاهده تحولات علمی دنیا و نظام های آماری، قطب بندی اصلی علمی که از کشورهای خاص شروع می شد و کشورهای پیرامونی در آن جایگاهی نداشتند نیز در حال تغییر است. به همین تناسب ایران تلاش می کند تا مرکز ثقل جذب دانشجویان بین المللی قرار گیرد. بسیار مهم است که در جهت گیری علمی با استفاده از ظرفیت‌های آن و شکل دادن به مرجعیت علمی باید در دنیای امروز  صاحب جایگاه شویم.




رئیس سازمان امور دانشجویان با استناد به فرمایش اخیر رهبری در دیدار با دانشجویان اظهار کرد: ایشان فرمودند دانشگاه جای تربیت عالم، تولید علم و جهت دادن به تربیت عالم و تولید علم است. بخش اول و دوم در همه دانشگاه های دنیا رخ می دهد. بنابراین اینجا موضوعی که برجسته می‌شود این است که جهت گیری ما در تولید علم و عالم باید به سوی تمدنی باشد که هویت و سبک زندگی اسلامی را شکل می‌دهد. کشورهای اسلامی باید بتوانند تمدن اسلامی را شکل دهند اما امروز متأسفانه جایگاه کشورهای اسلامی در تولید علم، مناسب نیست، بنابراین باید تلاش کنیم تربیت رهبران و عالمان علمی در جهت هویت سازی و تمدن سازی اسلامی شکل‌ گیرد. در مقایسه با تولید علم در دنیا سهم کشورهای اسلامی در سطح پایینی است. در تولید علم تقریبا سهم شش تا هفت درصد کل علم در دنیا برای کشورهای اسلامی است در حالی که حداقل یک چهارم جمعیت دنیا مسلمانان هستند. بنابراین ما باید این فاصله را پر کرده و جایگاه خود را در احیای تمدن اسلامی شکل دهیم.




 معاون وزیر علوم با بیان اینکه مقدمه تمدن اسلامی، مرجعیت علمی بودن است، گفت: در کشورهای اسلامی بدون تحقق مرجعیت علمی امکان ظهور و بروز تمدن اسلامی ممکن نیست، بنابراین همه مسلمانان در فضای چندقطبی علمی دنیا باید جایگاه خود را پیدا کنند. لازم است همه دانشجویان این دانشگاه جایگاه علمی خود را در جغرافیای اسلامی پیدا کنند. سبک زندگی اسلامی، سبکی برای همه جامعه جهانی است بنابراین ما باید بتوانیم آن را به همه دنیا گسترش دهیم، دانشجویان دانشگاه اهل بیت(ع) وظیفه بزرگی برعهده دارند و باید با وجود زیست فردی و جمعی در سبک اسلامی و تثبیت مرجعیت علمی خود، برای احیای تمدن اسلامی در دنیا تلاش کنند.






.............................................................
پایان پیام/ 167