خبرگزاری اهل بیت (ع) / ابنا: شهید سلیمانی قهرمان و الگویی برای ملت ایران است. ملت ایران، داشته های فرهنگی و معنوی و انقلابی، و ارزش های خود را در وجود ایشان متبلور و مجسم دید.
رهبر معظم انقلاب پس از شهادت سردار سلیمانی درباره ایشان فرمودند: باید به حاج قاسم عزیز و ابومهدی عزیز به چشم یک فرد نگاه نکرد؛ بلکه باید آن ها را یک مکتب، یک راه و یک مدرسه درس آموز دید.
شاخص های شخصیتیِ سردار سلیمانی را ذیل چهار ساحت کلی بدین شرح می توان طبقه بندی کرد:
1- تربیت شناختی- عقلانی
در اندیشۀ اسلامی، پرورش یافتن جنبه های عقلانی برای ساماندهی به نظام فکری یا ایدئولوژی انسان اهمیت فراوان دارد.
به گونه ای که برخی معتقدند یکی از ویژگی های اصلی تربیت اسلامی، تکیه بر عقل و تأکید بر جنبۀ عقلانی است. البته بُعد عقلانی که به عنوان یک استعداد در وجود آدمی نهاده شده است، به خودیِ خود شکوفا نمی شود؛ بلکه برای پیمودن منزل سعادت و راه تکامل به هدایت و تربیت نیاز دارد.
و بر این اساس، تربیت عقلانی به معنی ایجاد زمینه مناسب برای پرورش یافتن قوه تفکر انسان ضرورت می یابد.
با توجه به گفته های مقام معظم رهبری، اهل تدبیر بودن، اهل فکر و منطق بودن، بادرایت و هوشیاربودن از ویژگی های شهید سلیمانی بودند:
2- تربیت اعتقادی- عبادی
این ساحت تربیتی، ناظر به خودشناسی، خداشناسی، ایمان داشتن به خداوند متعال، باور داشتن به معاد و نبوت و دیگر معتقَدات دینی،
انتخاب آگاهانه و اختیاریِ دین حق، التزام عملیِ آگاهانه و اختیاری به نظام معیار دینی در همۀ شئون زندگی، تقید اختیاری به احکام و ارزشهای دینی،
و اصول و آداب اخلاقی در زندگی و خودسازی براساس نظام دینی حفظ کرامت، خویشتنداری، تعدیل عواطف و تمایلات طبیعی، کسب فضائل اخلاقی و پیشگیری از تکوین رذایل غیراخلاقی است.
فطرت مداری، عقلانیت، مشارکت، انعطاف پذیری، فعال بودن، مسئله محوری و چند بعدی بودن، اساس رویکرد این ساحت را تشکیل می دهند.
با توجه به گفته های مقام معظم رهبری، اخلاص، صدق و دوری از تظاهر و ریا؛ پیروزیِ درونی (جهاد اکبر)؛ حفظ تقوا و معنویات دفاع مقدس در سال های بعد؛ شهادت طلبی و مجاهدت در راه خدا از ویژگی های شهید سلیمانی بودند:
با اخلاص بود. این ابزار شجاعت و ابزار تدبیر را برای خدا خرج می کرد. اهل تظاهر و ریا و مانند این ها نبود. اخلاص خیلی مهم است.
3- تربیت اجتماعی- سیاسی- انقلابی
این ساحت تربیتی بر ارتباط مناسب با دیگران (اعضای خانواده، خویشاوندان و همسایگان)،
تعامل با دولت و نهادهای مدنی و سیاسی، قانونمداری، مسئولیت پذیری، و مشارکت سیاسی و اجتماعی، کسب دانش و اخلاق اجتماعی، و مهارت های ارتباطی،
بردباری، وفاق و همدلی، درک و فهم سیاسی و اجتماعی، تفاهم بین المللی، حفظ وحدت و تفاهم ملی است.
با توجه به گفته های مقام معظم رهبری، بی پروایی از دشمن؛ دشمن شناسی؛ وفاداری به اسلام، انقلاب و انقلابیگری از ویژگی های شهید سلیمانی بودند.
4- تربیت اخلاقی- رفتاری
تربیت اخلاقی را می توان عبارت از فرایند درونی شدن ارزش های اخلاقی و شکل گیری پایدار شخصیت انسان براساس ویژگی های انسان کامل اخلاقی دانست.
این ساحت تربیتی، مسیر گذار از وضعیت موجود، یعنی دامنه ای را که مبدأ حرکت انسان است، به سوی قلۀ مطلوب هنجارهای اخلاقی باز می نمایانَد و به انسان کمک می کند تا سیمایی آرمانی از انسان اخلاقی را در وجود خویش پدید آورَد.
در یک کلام، تربیت اخلاقی، تحقق عینی مکارم اخلاق و تجلی آشکار همه آموزه هایی است که دانش اخلاق، انسان ها را بدان فرا می خوانَد.
با توجه به گفته های مقام معظم رهبری، شجاعت، نماد امید و اعتماد به نفس بودن، تلاش بی وقفه در طول سالیان خدمت، ایثار و فداکاری، مراقب جان انسان ها بودن و پرهیز از تعدی به آن ها از ویژگی های شهید سلیمانی بودند.
پی نوشت ها و منابع:
1- دفتر حفظ و نشر آثار آیت الله العظمی خامنه ای. قابل دسترسی درkhamenei.ir .
2- موسوی، سید محمد. مکتب شهید حاج قاسم سلیمانی در دفاع از حریم اهل بیت. نشریه مطالعات بیداری اسلامی.