خبرگزاری اهل‌بیت(ع) - ابنا

جمعه ۲ آذر ۱۴۰۳
۱۲:۳۴
در حال بارگذاری؛ صبور باشید
دوشنبه
۲۵ خرداد
۱۳۸۸
۱۹:۳۰:۰۰
منبع:
اختصاصی ابنا
کد خبر:
160623

توزیع اعتبارات ویژه طرحهای اوقات‌فراغت مناسب نیست

مدیرکل آموزش و پژوهش سازمان دارالقرآن‌الکریم: بسیاری از فعالیتهایی که در طول دو یا سه ماه تابستان برای دانش آموزان برنامه ریزی می شود به نتیجه نمی رسد چرا که در طول دو تا سه ماه این فعالیتها که عمدتا فرهنگی هستند نتیجه بخش نخواهند بود. در این مقطع زمانی هیچ فعالیتی در هیچ عرصه و موضوعی نمی تواند سبب تغییر رفتار و نگرش شود.

آآ

به گزارش خبرگزاری اهل‏بیت(ع)_ابنا_ مدیر کل آموزش و پروش سازمان دارالقرآن کریم با ابراز تأسف از عدم توزیع اعتبارات به نحو صحیح گفت: اعتبارات در اماکنی توزیع می شود که یا در طول سال برنامه ای ندارند، یا برنامه کلانی ندارند و یا برنامه آنها محدود به برنامه ویژه و خاص است در تابستان با 50 برابر ظرفیت خود آغاز به کار می کنند.

«حسین بهبودی» اظهار داشت: دستگاهها و نهادهای مرتبط با اوقات فراغت دانش آموزان می بایست با در نظر گرفتن نقاط ضعف و قوت و نیازهایی که جوانان دارند، برنامه ریزی‏های اصلی را در رابطه با اوقات فراغت تابستان و حتی طول سال برعهده داشته باشند.

وی با اشاره به اینکه امکانات و تجهیزات باید در اختیار این نوع سازمانها قرار گیرد گفت: معمولا این طور نیست و قسمت اعظم اعتبارات و امکانات به شکل مقطعی در اختیار دستگاههای مختلف قرار می گیرد که تنها هزینه می شود.

مدیر کل آموزش و پروش سازمان دارالقرآن کریم گفت: باید توجه داشت کار فرهنگی زود بازده نیست، کارهای فرهنگی نیازمند فرهنگسازی و نهادینه شدن کارهای فرهنگی است، اما معمولا کارهای فرهنگی ما فقط به حوزه های شناختی متمایل است. به همین دلیل اتفاق ویژه ای رخ نمی‏دهد.  

وی تصریح کرد: در تمام حوزه ها همه ابعاد رشدی را باید در نظر بگیریم تا شاهد یک اتفاق موثر باشیم. برای مثال در حوزه قرآن آموزی تنها دانش قرآنی منتقل می شود اما در مورد آموزش قرآن تاهمین حد هم مقدس است،  این استثنا تنها در حوزه کلام وحی وحود دارد و در حوزه های دیگر فاقد نتیجه خواهد بود، امری که اکنون شاهد آن هستیم، اما اگر قرآن خوانی هم رفتار و زندگی افراد را تحت تأثیر قرار ندهد آن هدف والا محقق نشده است. یکی از حوزه هایی که باید بر آن تمرکز داشت تا شاهد نتایجی باشیم حوزه بینشها و نگرش ها است.

وی گفت: بسیاری از فعالیتهایی که در طول دو یا سه ماه تابستان برای دانش آموزان برنامه ریزی می شود به نتیجه نمی رسد چرا که در طول دو تا سه ماه این فعالیتها که عمدتا فرهنگی هستند نتیجه بخش نخواهند بود. در این مقطع زمانی هیچ فعالیتی در هیچ عرصه و موضوعی نمی تواند سبب تغییر رفتار و نگرش شود.

حسین بهبودی با اشاره به دریافت بودجه و امکانات از سوی سازمانهای دولتی گفت: باید به این نکته توجه داشت که فعالیتها نباید منحصر به دو یا سه ماه فصل تابستان باشند، این فصل می تواند آغازگر کار فرهنگی باشد که به افزایش معلومات، مهارت و نگرش منتهی شود . اگر به این موارد توجه نکنیم کارهای انجام شده نتیجه ای نخواهد داشت اگر هم به این سه مورد توجه کنیم نیازمند ریشه یابی، علت یابی و سایر پیش نیازهایی است که پس از آن باید سرمایه گذاری و بهره برداری مورد توجه باشد.

 

سروویس شهرستانها/ امیر محسن سلطان احمدی

..............

پایان پیام/ 132