خبرگزاری اهل‌بیت(ع) - ابنا

شنبه ۶ مرداد ۱۴۰۳
۲۰:۳۱
در حال بارگذاری؛ صبور باشید
دوشنبه
۲۵ خرداد
۱۳۸۸
۱۹:۳۰:۰۰
منبع:
خبرگزاری قرآنی ـ ایکنا
کد خبر:
165270

مدخل‌های شيعی در دائرة‌المعارف اسلام نقد می‌شوند

معاون پژوهشی مؤسسه شيعه‌شناسی گفت: يك‌هزار مدخل شيعی موجود در دائره‌المعارف اسلام مورد نقد و بررسی قرار می‌گيرد.‌

آآ

به گزارش خبرگزاری اهل‏بیت (ع) ـ ابنا ـ به نقل از ایکنا، «حجت‌الاسلام والمسلمین احمد بهشتی‌مهر» معاون پژوهشی موسسه شيعه‌شناسی، انجام پژوهش‌های ميدانی در عرصه جوامع و جمعيت‌های شيعی جهان را از نكات ضروری در‌ زمينه شيعه‌شناسی عنوان كرد.

وی گفت: جمع‌آوری اطلاعات آماری، كمی و كيفی از كشورهای شيعه‌نشين و جماعت‌های شيعی پراكنده در تمام قاره‌ها، مطالعه نهادها و موسسات اجتماعی، آداب، رسوم، شعائر، مناسك، آئين‌ها، باورها، نمادها، ارزش‌ها و هنجارهای اين جوامع از جمله مطالب مورد تحقيق و بررسی در مورد شيعيان جهان است.

بهشتی‌مهر با اشاره به ديگر فعاليت‌های اين موسسه در زمينه معرفی شيعيان تصريح كرد: به زودی ترجمه و نقد كتاب‌های مهمی كه مستشرقان و شيعه‌شناسان فعلی مغرب زمين در زمينه شيعيان نوشته‌اند نيز چاپ و منتشر می‌شود.

وی هدف از انجام اين فعاليت را دفاع از هويت جمعی و تاريخی شيعيان عنوان كرد و گفت: در اين راستا از رساله‌های كارشناسی ارشد و دكترای مربوط به آموزه‌ها، تطور تاريخی و حيات اجتماعی شيعيان حمايت خواهد شد.

معاون پژوهشی مؤسسه شيعه‌شناسی گفت: مجموعه پژوهش‌های انجام شده در مؤسسه به دو صورت پژوهش كتاب و مقاله تهيه، تدوين و عرضه می‌شود.

وی با اشاره به تدوين درسنامه دوره كارشناسی ارشد رشته شيعه‌شناسی اظهار كرد: اين درس‌نامه ‌حاوی مشخصات كلی، برنامه و سرفصل دروس رشته شيعه‌شناسی در سه گرايش كلام، تاريخ و جامعه‌شناسی، برای مقطع كارشناسی ارشد بوده و در 150 صفحه به چاپ رسيده است.

معاون پژوهشی مؤسسه شيعه‌شناسی با اشاره به نقد و بررسی مدخل‌های شيعی موجود در دائرة‌المعارف اسلام اظهار داشت: هزار مدخل در 20 موضوع دسته‌بندی شده و بر روی برخی از موضوعات نقد و بررسی انجام شده و به چاپ رسيده است.

بهشتی‏مهر افزود: كتاب‌های تصوير امامان شيعه و تصوير خانواده پيامبر جلد اول و دوم اين مجموعه را تشكيل می‌دهند و كتاب تصوير حضرت محمد (ص) و حضرت زهرا(س) در دائرة‌المعارف اسلام در واقع سومين كتاب از اين مجموعه است.

....................

پایان پیام / 101