به گزارش خبرگزاری اهل بیت(ع) ـ ابنا ـ «حجت الاسلام والمسلمین قاسم ترخان» هدف از به روز رسانی دانشنامه امام اول شیعیان را در اختیار گذاشتن اطلاعات طبقه بندی شده محققان علوم دینی و عاشقان و شیفتگان این امام همام عنوان کرد.
این محقق و پژوهشگر حوزه علمیه قم افزود: این دانشنامه شامل 1981 مطلب شامل مقاله، گزیده کتاب، پرسش و پاسخ، چکیده پایان نامه و نگارخانه می باشد.
حجت الاسلام ترخان با بیان اینکه مطلب دانشنامه به دو بخش نمایه اصلی و فرعی تقسیم می شوند، اظهار داشت: این 1981 مطلب در قالب یکصد نمایه (سرفصل) که شامل 21 نمایه اصلی و 78 نمایه فرعی می باشند هم اکنون به روزرسانی و در اختیار محققان و پژوهشگران قرار گرفته است.
وی مطالبی از جمله " امام علی(ع)،معرفی کوتاه"، " امام(ع) از ولادت تا هجرت"، "امام(ع) از هجرت تا غدیر"، " امام(ع) از غدیر تا پایان دوران خلفا" را از جمله نمایه های اصلی این دانشنامه عنوان کرد.
وی افزود: " امام(ع) از خلافت تا شهادت"، " مظلومیت امام(ع)"،" فضائل و مناقب امام(ع)"، " اخلاق و سیره امام(ع)"، " آثار و منابع گردآوری شده از سخنان و نامه های امام(ع)"، "در مکتب امام(ع)" از دیگر نمایه های اصلی این دانشنامه می باشد.
مدیر پایگاه حوزه "امام(ع)، کوفه و نجف"، " امام(ع) در آئینه سوالات"، " امام(ع) از نگاه امام خمینی(ره) ومقام معظم رهبری" و دهها نمایه دیگر را از نمایه های اصلی دانشنامه نامید.
حجت الاسلام ترخان در ادامه به برخی از نمایههای فرعی این دانشنامه اشاره کرد و گفت: "پدر و مادر امام(ع)"،"تربیت امام(ع) در دامان پیامبر(ص)"، " پیشگامی امام(ع) در اسلام و ایمان"،" امام(ع) و لیلة المبیت"، "امام(ع) در غزوه عشیره و بدر" از جمله نمایههای فرعی این دانشنامه به شمار میرود.
وی "امام(ع) و ازدواج با حضرت فاطمه(س)"، " امام(ع) و تولد امام حسن(ع) و حسین(ع)"، "امام (ع) و مرگ مادر" و مطالب فراوان دیگر را از جمله نمایه های فرعی این درختواره ذکر کرد.
وی این دانشنامه را دارای ویژگیهای خاص و مهمی دانست و گفت: جامعیت، طبقه بندی ساختاری و بکارگیری جدیدترین نوع جستجو از ویژگیهای خاص و منحصری است که در این دانشنامه مورد استفاده قرار گرفته است.
لازم به ذکر است علاقمندان می توانند جهت استفاده از این دانشنامه به نشانی اینترنتی ذیل مراجعه کنند؛
http://hawzah.net/Hawzah/Subjects/Subjects.aspx?LanguageID=1&id=4937
............................
پایان پیام / 101 ـ 153