خبرگزاری اهل‌بیت(ع) - ابنا

یکشنبه ۲۳ اردیبهشت ۱۴۰۳
۲:۲۸
در حال بارگذاری؛ صبور باشید
جمعه
۲۰ تیر
۷۶۸
۲۰:۳۴:۱۶
منبع:
ابنا
کد خبر:
207355

در ایام شهادت ششمین امام شیعیان(ع) ؛

دانشنامه امام صادق(ع) در شبکه جهانی حوزه به روز رسانی شد

در آستانه شهادت رییس مذهب جعفری، دانشنامه امام جعفر صادق(ع) با 260مطلب به همت محققان و پژوهشگران حوزه و دانشگاه به روز رسانی شد.

آآ

به گزارش خبرگزاری اهل‏بیت(ع) ـ ابنا ـ مدیر بخش ارتباطات و تبلیغات مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) در گفتگو با خبرنگاران گفت: این دانشنامه در قالب 18 نمایه،  شامل 12 نمایه اصلی و 6 نمایه فرعی مطالبی از جمله، پرسش و پاسخ، گزیده کتاب و پایان نامه های دانشجویی، مقالات، مجلات و .... جهت استفاده كاربران بر روی پایگاه اینترنتی حوزه به روز رسانی شد.

«غلامرضا رحمانی» هدف از تولید و به روز رسانی این درختواره مذهبی و مناسبتی را جمع آوری كلیه اطلاعات مورد نیاز محققان و پژوهشگران حوزه و دانشگاه در خصوص امام جعفرصادق(ع) عنوان كرد.

وی به نمایه های اصلی دانشنامه اشاره كرد و اظهار داشت: "شناسنامه امام"، " دوره امامت"، " شهادت امام"، "اخلاق و فضایل امام"، " آثار و آموزه های علمى امام"، " مذهب جعفری و تأثیرپذیری از امام"، " شاگردان امام" از جمله نمایه های اصلی این دانشنامه می باشد.

رحمانی گفت: " سیره ی امام"، " امام صادق (ع) در آینه شعرو ادب"، " امام از دید گاه اندیشمندان"، " امام در آینه كتب ، مقالات و پایان نامه ها" و " امام در اینترنت و رسانه" از دیگر نمایه های اصلی این دانشنامه است.

مدیر بخش ارتباطات مرکز نور در ادامه به معرفی نمایه های فرعی دانشنامه پرداخت و گفت: " امام صادق(ع) و قرآن"، " امام و اهل بیت(ع)"، " امام، گنجینه علوم"، " شیعیان جعفری از نگاه امام"، " احادیثی از امام(ع)" و همچنین " شاگردان امام از میان اهل سنت" از جمله نمایه های فرعی این دانشنامه گرانسنگ به شمار می رود.

وی یادآور شد: "آثار و آموزه های علمی امام"، " امام(ع) و قرآن" ، " امام(ع) و اهل بیت علیهم السلام"، " امام(ع) و گنجینه علوم"، " شیعیان جعفری از نگاه امام صادق(ع)"، " احادیثی از امام" و .. از دیگر نمایه های فرعی دانشنام امام جعفرصادق(ع) می باشند.

علاقمندان می توانند برای استفاده از این دانشنامه غنی به آدرس اینترنتی زیر مراجعه نمایند:

.............................

پایان پیام / 101 ـ 153

 http://hawzah.net/Hawzah/Subjects/Subjects.aspx?LanguageID=1&id=4931