خبرگزاری اهل‌بیت(ع) - ابنا

جمعه ۹ آذر ۱۴۰۳
۰:۰۰
در حال بارگذاری؛ صبور باشید
چهارشنبه
۲۷ بهمن
۱۳۸۹
۲۰:۳۰:۰۰
منبع:
خبرگزاری مهر
کد خبر:
226890

جشنواره مولودالنبی؛

نشست بررسی مکتب علمی امام صادق(ع) در اندونزی

به مناسبت میلاد با سعادت حضرت ختمی مرتبت(ص) و همچنین ولادت با سعادت امام جعفرصادق(ع) جشن بزرگ میلاد النبی و نشست بررسی مکتب علمی امام جعفر صادق(ع) در مرکز بزرگ اسلامی شهر باندونگ برگزار شد.

آآ

به گزارش خبرگزاری اهل بیت(ع) ـ ابنا ـ در این مراسم که به همت رایزنی فرهنگی کشورمان و موسسه استاد مطهری باندونگ برگزار گردید بیش از چهار هزار نفر از مسلمانان شیعه وسنی حضور داشتند و برنامه های مختلفی شامل مولودی خوانی، برنامه‏های هنری و نمایشی توسط گروه‏های هنری اندونزیایی  اجرا شد.

سپس نشست بررسی مکتب علمی امام جعفر صادق با سخنرانی دکتر جلاالدین رحمت رئیس موسسه مطهری باندونگ و از اندیشمندان اندونزی برگزار گردید.

طی این نشست مباحثی همچون امام صادق در نگاه ائمه مذاهب اربعه، امام صادق پایه گذار علوم وتمدن اسلامی، نقش امام صادق در وحدت امت اسلامی و تقریب مذاهب مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

دکتر جلا الدین رحمت ضمن بررسی شرایط سیاسی حاکم بر دوران امام صادق(ع)، ظهور فرقه های انحرافی در درون جامعه اسلامی، ترجمه فلسفه یونانی و شبهات فلسفی ناشی از تفکر فلسفی یونان در حوزه اسلامی، رواج جعل احادیث و تحریفات تاریخی را دلایل توجه واهتمام امام صادق به راه اندازی نهضت علمی در مدینه و پرورش شاگردان برجسته دانست.

وی همچنین با اشاره به تنوع و تعدد حوزه های درسی و شاگردان امام صادق از ملیتها و عقائد مختلف یادآورشد ویژگی عمده مکتب علمی امام صادق را می بایستی در گستردگی حوزه های دانش و علومی که توسط  ان حضرت در رشته های مختلف  علوم طبیعی، حکمت، فقه و کلام ارائه و شاگردان برجسته و نامداری را که هر یک سهم ونقش حائز اهمیتی در علوم و تمدن اسلامی بر عهده دارند دانست.

وی با استناد به آرای منابعی همچون تاریخ الحکماء قفطی، قاموس الاعلام، روضات الجنات، ریاض العلماء و سایر منابع و همچنین دیدگاه  برخی از بزرگان ونویسندگان اهل سنت خاطرنشان ساخت امام صادق نه تنها در میان امامیه بلکه در اهل سنت نیز به دلیل تربیت بی واسطه و با واسطه ائمه مذاهب اربعه از جایگاه و مرجعیت علمی برجسته ای برخوردار بوده و منابع روایی بسیاری به احادیث و سخنان ایشان استناد می کنند.

رایزن فرهنگی کشورمان در جاکارتا نیز در این نشست به بیان نقش امام صادق در پایه گذاری و معماری نهضت ومکتب علمی و فقه جعفری پرداخت و گفت :عمده دوران زندگی امام صادق چه در دوره 35 سالی که در محضر و مکتب پدربزرگوارش به تعلیم وتربیت پرداخت و چه پس از آن با تشکیل یکی از بزرگترین مراکز علمی جهان اسلام در مدینه به پایه گذاری ، ساماندهی و منظم کردن علوم اسلامی و همچنین  تربیت شاگردان برجسته پرداخت.

محمدعلی ربانی افزود: این پایه گذاری ب گونه ای بود که بالندگی و درخشش فرهنگ وتمدن اسلامی در قرون بعدی و گسترش علوم اسلامی در شاخه ها وحوزه های مختلف مدیون مجاهدتهای علمی آن امام معصوم می باشد.

وی در ادامه سخنانش با اشاره به سخنان عطار نیشابوری وخاقانی شروانی و ابن حجر، ذهبی، شهرستانی و ابونعیم اصفهانی خاطرنشان ساخت که بزرگان اهل سنت وجماعت همواره از امام جعفر صادق به دلیل فراوانی دانش، حسن خلق و کثرت عبادت و بندگی همواره به بزرگی یاد می نمودند و به دلیل نقش تربیتی ومربیگری آن حضرت در ائمه مذاهب اهل سنت این امام همام حلقه وصل و ووحدت همه فرق اسلامی به شمار می‏رود.

وی در ادامه با اشاره به سخنان مالک ابن انس و ابوحنیفه در مورد امام صادق(ع) به تشریح سنت فقه تطبیقی در مکاتب فقهی اسلامی پرداخت و یادآورشد یکی از دلائل توسعه علوم در اسلام نگاه فرامذهبی اندیشمندان ومتفکرین گذشته به علوم از جمله در مسائل فقهی بود و از زمانی که دیوارهای جدایی وتمایزات مذهبی بلندتر گردید و حوزه های فکری جهان اسلام از یکدیگر فاصله گرفتند دانش و علوم در میان مسلمانان روبه افول گذاشت و سرگرم جزئیات اختلاف برانگیز شد.

رایزن فرهنگی کشورمان خاطرنشان کرد در دنیای معاصر که علمای بزرگی همانند شیخ شلتوت عمل به فقه جعفری را مکفی می‏دانند برخی دیگر بر اتش اختلافات وتفرقه مذهبی می دمند.

دکترعبدالمعطی دیگر سخنران این نشست به تشریح وضعیت علوم اسلامی و انسانی در مراکز دانشگاهی و حوزوی جهان اسلام پرداخت و گفت: متاسفانه امروزه اکثر مراکز دانشگاهی کشورهای اسلامی صرفا از ترجمه منابع غربی در رشته‏های علوم انسانی بهره می گیرند و در رشته های علوم اسلامی نیز کمتر شاهد نوآوری و متناسب سازی علوم اسلامی با تحولات فکری و فرهنگی و نیازهای جامعه امروز می‏باشد.

وی در بخش دیگر از سخنانش با اشاره به تعامل علمی و فکری اندیشمندان و بزرگان مذاهب اسلامی با یکدیگر و سودمندیهای مترتب بر آن بر لزوم تبادل آراء و هم اندیشی میان مجامع علمی جهان اسلام تاکید کرد.

...................

پایان پیام/146