به گزارش خبرگزاری اهل بیت (ع) ـ ابنا ـ آیتالله العظمی ناصر مکارم شیرازی"، از مراجع تقلید، در نشست دورهای استادان سطح عالی و خارج حوزه علمیه قم که در مدرسه آیتالله گلپایگانی قم برگزار شد، با تبریک میلاد حضرت فاطمه زهرا(س) تأکید کردند: امیدواریم در سایه ولایت اهل بیت(ع) اهدافی که از برگزاری این گونه جلسات داریم به نحو احسن انجام شود و در کارهای خود در حوزه مشمول عنایات ایشان باشیم.
این مرجع تقلید با ابراز خرسندی از حضور در این نشست، به بیان دیدگاههای خود پرداختند و با اشاره به حدیثی از امام علی(ع) یادآورشدند: باید تک تک کلمات امام علی درباره علما و جایگاه آنان مورد ارزیابی و بررسی قرار گیرد.
این مرجع تقلید افزودند: در هر عصری عالمانی هستند که نور اسلام را روشن نگه میدارند و بذر امید را در دلها میگسترانند.
حضرت آیتالله مکارم شیرازی اضافه کردند: شما عزیران و علمای ربانی و وظیفه شناس که علوم آل محمد(ص) را حفظ و سعی میکنید علوم را سینه به سینه به آیندگان برسانید، بدانید که مقام شما بسیار والا و پر افتخار است.
وجوه تمایز نظام آموزشی حوزه بر دانشگاه
این استاد برجسته حوزه علمیه قم در ادامه به بیان وجوه امتیاز نظام آموزشی حوزه از دیگر مراکز آموزشی پرداختند و بیان داشتند: حوزههای علمیه از هزاران سال قبل تا به امروز برقرار بوده است و ما هم باید بکوشیم این میراث ارزشمند را پربارتر از گذشته به آیندگان تحویل دهیم.
حضرت آیتالله مکارم شیرازی تصریح کرد: باید تلاش کنیم بر توسعه حوزهها بیفزاییم و این حوزه مبارکه را با حفظ سنتهای اصیل آن تحویل آیندگان دهیم.
ایشان گفتند: در حوزههای علمیه سنتهای بسیار خوبی است که تجربه سلف صالحان است و ما باید اینها را گرامی بداریم، چراکه این سنتها ارزان بدست نیامده که ارزان از دست بدهیم.
استاد برجسته حوزه علمیه قم با اشاره به برخی از سنتهای حوزههای علمیه، رایگان بودن تدریس و درس خواندن در حوزه را یکی از وجوه مهم امتیاز نظام آموزشی حوزه دانست و به تبیین تفاوتهای نظام آموزشی حوزه با نظام آموزش دانشگاهی پرداخت.
ایشان تأکید کردند: در حوزه طلاب و فضلا برای رضای خدا و با انگیزه نشر معارف اهل بیت(ع) مشغول تحصیل و فراگیری علوم دینی میشوند و همه برای خدا درس میدهند و درس میخوانند؛ این نورانیت خاصی به حوزه میدهد که این نورانیت در دانشگاههای مادی پیدا نمیشود.
این مرجع تقلید یادآورشدند: حوزه جنبه منطقهای ندارد و حوزهها همیشه فرامرزی بوده و از تمام نقاط و ممالک در آنجا تحصیل میکنند، در نجف و قم نیز این گونه بوده که از کشورهای مختلف برای تحصیل میآمدند، در حال حاضر نیز این گونه است.
حضرت آیتالله مکارم شیرازی با تأکید بر اینکه مرزها در حوزه معنا ندارد، گفتند: حوزههای ما این افتخار را داشتهاند که از کشورهای مختلف پذیرش داشتهاند و از همه جا تشنگان علوم اهل بیت جمع میشوند و تحصیل میکنند.
ایشان مباحثه را یکی دیگر از وجوه امتیاز نظام آموزشی حوزه دانستند و تصریح کردند: مباحثه دروس، حوزویان را از دیگر دانشجویان و مراکز آموزش عالی متمایز کرده است و باید این مهم را پاس داشت.
این مرجع تقلید از مباحثه به عنوان یک شورای علمی یاد و تأکید کردند: در جهان غرب چنین شورای علمی پیدا نمیشود، این مسأله باعث یادگیری بهتر دروس میشود، اما متأسفانه این امتیاز کم کم در حال کمرنگ شدن است.
ایشان با تأکید بر ضرورت توجه بیش از پیش طلاب به مباحثه دروس، از اساتید خواستند با تأکیدات و توصیههای خود از طلاب و روحانیان بخواهند دروس را بدون مباحثه رها نکنند.
این مرجع تقلید دروس آزاد را مزیت دیگر حوزه بر سایر نظامهای آموزشی دانستند و ابراز داشتند: آزادی در انتخاب استاد سبب میشود که طلاب انتخاب اصلح و بدون هزینه داشته باشند و اساتید مورد نظر خود را انتخاب کنند.
این استاد برجسته حوزه علمیه قم بیان داشتند: در سایر نظامهای آموزشی معمولا اساتید تحمیلی هستند و شاگردان آزادی لازم را در این زمینه ندارند که این مسأله عوارضی را نیز به همراه دارد.
حضرت آیتالله مکارم شیرازی تصریح کردند: آزادی دروس باعث شده که در حوزه بهترینها بالا بیایند و ما باید سعی کنیم این را از دست ندهیم.
استاد برجسته حوزه علمیه بیان داشتند: باید کاری بشود که دروس آزاد که فقط بر محور علمیت استاد و عمق فکر و بیان خوب او دور میزند، از حوزههای علمیه برچیده نشود و نظام استاد تحمیلی بر حوزهها حاکم نگردد.
ایشان گفتند: ممکن است گفته شود آزادی استاد عوارضی دارد که باید نشست و برای آن راه حل پیدا و چاره جویی کرد، باید آسیبها را حل کنیم نه اینکه صورت مسأله را پاک کنیم.
این مرجع تقلید یادآور شدند: این میراثی است که از بزرگان برای ما به ارث رسیده و بزرگان و نخبگان در همین دروس آزاد تربیت شدهاند و باید این میراث گرانبها را حفظ و آسیبهای آن را نیز حل کنیم.
اخلاق در حوزه تقویت شود
حضرت آیتالله مکارم شیرازی یکی دیگر از امتیازات حوزههای علمیه را آمیخگی اخلاق با آموزش دانستند و تأکید کردند: همواره طلاب به اساتیدی جذب میشدند که از نظر اخلاقی دارای جایگاه بالایی بودند.
این مرجع تقلید اضافه کردند: دروس اخلاق در حوزه بوده، الان هم باید باشد و ضروری است استادان با سخن، رفتار و عمل خود از هر موقعیتی استفاده کنند و اخلاق را پرورش دهند.
ایشان افزودند: علم به تنهایی و بدون اخلاق کافی نیست، مسائل اخلاقی از ارکان مهم نظام آموزشی حوزه است که باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد؛ اساتید از هر فرصتی برای بیان مطالب اخلاقی استفاده کنند؛ چرا که در غیر این صورت نظام حوزوی محفوظ نخواهد ماند.
دشمنان میخواهند در حوزه اختلاف بیندازند
این مرجع تقلید وحدت در حوزههای علمیه را یکی دیگر از وجوه تمایز حوزه بر سایر نظامهای آموزشی و دانشگاهی دانستند و گفتند: این وحدت بسیار گرانبها است، در شرایطی که دشمنان در داخل و خارج دندان تیز کردهاند و میخواهند نظامهای حوزوی را از هم متلاشی و اختلاف ایجاد کنند، ما باید هوشیار باشیم و نقشههای دشمنان را خنثی کنیم.
استاد برجسته درس خارج حوزه علمیه قم بیان کردند: اگر اختلاف نظری پیدا شده است، خودمان مینشینیم و حل میکنیم، این گونه مسائل خدای نکرده نباید تبدیل به جدایی و از هم دور شدن بشود؛ این سیره و سنتی بوده که از بزرگان به ما به ارث رسیده و باید این سنت حسنه را حفظ کنیم.
حضرت آیتالله مکارم شیرازی با اشاره به استقلال حوزههای علمیه، بر ضرورت توجه بیش از پیش به این مهم تأکید کردند و بیان داشتند: حوزههای علمیه زیر نظر مراجع میچرخد، دخالت امام و مقام معظم رهبری در امور حوزه نیز به عنوان مرجعیت بوده است.
ایشان بیان داشتند: در نظام آموزشی دانشگاهی دولت باید رییس دانشگاه را تعیین کند، اما در حوزه این گونه نیست، مراجع را هیچ گاه هیچ دولتی تعیین نکرده است و مراجع خودجوش از حوزه برخاستهاند و همین مسأله است که به حوزه استقلال میدهد.
استقلال حوزه افتخار ما است
استاد حوزه علمیه قم بیان کردند: من اگر ببینم رییس دولت پای خود را از خط اسلام و معارف اهل بیت(ع) کنار میگذارد بدون هیچ پروایی آشکارا میگویم، چراکه حوزه به ما افتخار استقلال داده است و دستم زیر سنگ او نیست.
ح