به گزارش خبرگزاری اهل‌بیت(ع) ـ ابنا ـ "سیدحسین اسحاقی" با اشاره به اینکه نخستین شورای علمی پژوهشی استانی حوزه‌های علمیه خواهران در مازندران تشکیل شد، اظهار داشت: در این شورا از فرهیختگان دانشگاهی نیز دعوت شد تا از توانمندی‌های دانشگاهی نیز در مورد روش‌شناسی استفاده شود.
وی افزود: با استفاده از این تعامل در سایر استان‌ها و ایجاد ارتباط تنگاتنگ میان مجموعه‌های دانشگاهی با حوزه‌های علمیه خواهران، دانشگاه‌ها می‌توانند از صبغه دینی حوزه‌های علمیه بهره ببرند و حوزه علمیه نیز می‌تواند از روش‌شناسی پژوهشی دانشگاه‌ها استفاده ببرد.
مدیر ساماندهی امور پژوهشی عمومی حوزه‌های علمیه خواهران از شوراهای علمی پژوهشی به عنوان اتاق فکر و کانون‌های اندیشه و پژوهش یاد کرد و افزود: شوراهای علمی پژوهشی استان‌های مختلف ابزاری برای کمک به مدیران استانی حوزه‌های علمیه خواهران در تصمیم‌گیری و اجرای فعالیت‌های پژوهشی هستند.
وی تعامل با مراکز پژوهشی غیرحوزوی در استان‌های مختلف را از جمله سایر کارکردهای شوراهای علمی پژوهشی استانی برشمرد و ادامه داد: نهادهایی از جمله آموزش و پرورش، صدا و سیما و اوقاف و امور خیریه موضوعات پژوهشی دارند که برای اجرای آنها نیازمند پژوهشگر هستند و شورای علمی پژوهشی می‌تواند به عنوان پلی میان این نهادها و پژوهشگران حوزوی عمل کند.
اسحاقی به نمونه‌ای از این توافقات در واگذاری برخی امور پژوهشی بنیاد حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس در یکی از استان‌های کشور به طلاب خواهر اشاره کرد و افزود: امیدواریم این دست کارها در آینده باعث کاربردی‌تر شدن پایان‌نامه‌های طلاب شود.
وی به مهارت‌افزایی و اجرای آموزش‌های تخصصی پژوهشگری با هدایت شوراهای علمی پژوهشی اشاره کرد و گفت: این شوراها با تشکیل دوره‌های آموزشی نویسندگی ویژه اساتید موجب ایجاد رویه واحد در میان اساتید می‌شوند.
سرویس خبرنگاران/ داخلی/ علی مولایی
...................
پایان پیام 132