خبرگزاری اهل‌بیت(ع) - ابنا

پنجشنبه ۶ دی ۱۴۰۳
۲۰:۰۳
در حال بارگذاری؛ صبور باشید
دوشنبه
۱۴ آذر
۱۳۹۰
۲۰:۳۰:۰۰
منبع:
ابنا
کد خبر:
282423

رییس مرکز پژوهش‏های اسلامی مجلس :

ضرورت موضوع شناسی و تنقیح و تکمیل فقه امر به معروف و نهی از منکر

رییس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی گفت: مکانیسمی اتخاذ شود که امر به معروف و نهی از منکر ابتدا خود یک ارزش در جامعه شود تا بتواند از ارزش های دیگر صیانت، و از ناهنجاری ها و ضد ارزش ها جلوگیری کند.

آآ

به گزارش خبرگزاری اهل بیت (ع) ـ ابنا ـ «حجت الاسلام والمسلمین احمد مبلغی» در مورد اهمیت امر به معروف و نهی از منکر خاطرنشان کرد: به دلیل اینکه فلسفه وجودی امر به معروف ونهی ازمنکر، حمایت از ارزش ها می باشد و با بخشی از پدیده های اجتماعی در گیر خواهد شد، باید خود، به قوانین حاکم بر پدیده های دارای ماهیت اجتماعی تن در دهد و ابعاد آن به سمت داشتن جایگاه ارزشی در جامعه صعود پیدا کند.

استاد برجسته حوزه علمیه قم یادآورشد: با توجه به درگیری این دو واجب با ناهنجاری هایی است که یا حقیقتا ماهیتی اجتماعی دارند یا اگر هم فردی هستند در ظرف اجتماع و در منظر جامعه تحقق می یابند، لازم است که از نصاب ارزشی و اجتماعی بالایی برخورار باشند.

رییس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی گفت: لازم است ابتدا به موضوع شناسی امر به معروف و نهی از منکر دست بزنیم و در این موضوع شناسی، نحوه تعامل آن با دیگر پدیده های اجتماعی را شناسایی کنیم ، آنگاه به سراغ احکام فقه این دو واجب برویم.

حجت الاسلام والمسلمین مبلغی تاکید کرد: ما از این دریچه می توانیم بانگاه فقهی نسبت به امر به معروف ونهی ازمنکر و متناسب با واقعیت های جامعه، و نیز موضوع شناسی انجام گرفته، احکام و شرایط این مقوله را برای دوران معاصر مطرح و ارائه نماییم.

حجت الاسلام والمسلمین مبلغی با اشاره به این که در فقه، امر و نهی در حوزه های مختلفی مورد توجه قرار گرفته است، گفت:  امر و نهی مطرح در مقوله امر به معروف و نهی از منکر،  سنخ خاصی از امر و نهی است که به فرهنگ و جامعه مرتبط است که می توان از آن به "امر  و نهی ارزشی" یاد کرد؛  بر این اساس ما در موضوع شناسی این سنخ از امر و نهی نمی توانیم به دو مؤلفه فرهنگ و جامعه بی توجه بمانیم و آن را در فضایی منعزل و بریده از فرهنگ و اجتماع تعریف کنیم.

سرویس خبرنگاران/ داخلی/ اطمینان

........................

پایان پیام/ 118