به گزارش خبرگزاری اهل‌بیت(ع) ـ ابنا ـ نويسنده در اين کتاب از منظري خانواده‌محور و جنسيت‌گرا به بازخواني انتقادي نظام تربيت به مثابه موضوعي مهم و تاثيرگذار پرداخته است تا اين تفطن زمينه‌اي براي بازنگري در سياست‌ها و ارتقاي جايگاه خانواده در برنامه آموزش و پرورش باشد.
مؤلف تلاش کرده است تا با بيان برخي تأملات، ضرورت بازانديشي در نظام تربيت رسمي را با رويکرد خانواده‌محور و جنسيتي و براساس نگرش اسلامي تبيين کند.
اين اثر داراي پنج فصل است؛ در فصل نخست به تبيين دو نگاه خانواده‌محور و جنسيت‌محور درنظام تربيت رسمي به عنوان مقدمه پرداخته شده و درآن، نظرية مختار، پرسش‌ها و فرضيه‌هاي تحقيق، پيشينة پژوهش، بررسي‌هاي مفهومي، تبعيض جنسيتي و عدالت جنسيتي تبيين شده است.
در فصل دوم و سوم ادبيات نظري، تحولات عيني و نظام تربيتي خانواده‌محور و جنسيت‌گرا، مباني و پيش‌فرض‌هاي آن بررسي و بحث مي‌شود.
نويسنده درفصل چهارم با ارائة مقدمه‌اي به اهداف و ضرورت‌هاي نظام تربيت خانواده‌مدار و جنسيت‌گرا پرداخته است و در فصل پنجم طرح دامنة نظام تربيتي متمايز را شامل بر محتواي برنامه درسي، فوق برنامه و اوقات فراغت، ورزش، روش تربيت، ارزشيابي آموزشي و پرورشي و ضوابط و مقررات حاکم بر مدرسه، فضا و تجهيزات آموزشي، تربيت معلم و منابع انساني، الگوي ارتباطي خانه و مدرسه معرفي کرده است و نتيجه کلي ارائه مي‌نمايد.
گفتني است کتاب جايگاه خانواده و جنسيت درنظام تربيت رسمي در قطع رقعي، در 296صفحه، با شمارگان3هزار نسخه و به قيمت6هزار تومان منتشر شده است.
علاقمندان به تهية این کتاب مي‌توانند به قم ، بلوارجمهوري اسلامي، ميدان سپاه، خيابان مالک اشتر، پلاک50 دفترمطالعات و تحقيقات زنان مراجعه و يا با شماره 02512907610 الي 13 تماس حاصل کنند.
سرویس خبرنگاران/ داخلی/ علی مولایی
.....................
پایان پیام 132