به گزارش خبرگزاری اهل بیت (ع) ـ ابنا ـ عصمت بدخشان گفت: با بیان اینکه انس ،تدبر و بهره مندی از مفاهیم و معانی قرآن کریم از ویژگی های رویکرد قرآنی در آموزش ابتدایی است افزود: دوره ابتدایی مهمترین دوره آموزشی و فرهنگ سازی نسل آینده است از این رو رویکرد تربیت دینی و قرآنی در این دوره مورد توجه و اهمیت قرار دارد.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی با بیان اینکه درس قرآن به صورت ويژه در برنامه آموزشی دوره ابتدايي گنجانده شده است و براساس سند تحول بنيادين توسعه و تقويت قرآني از اهداف مهم اين سند در دوره ابتدايي است، آشنایی با قرآن کریم، تقویت روخوانی و روانخوانی و حفظ قرآن، شناخت و تقویت استعدادهای دانش آموزان را از جمله اهداف کلی آموزش قرآن در دوره ابتدایی برشمرد.
وی با اشاره به اجرای طرح های قرآنی در مدارس خاطرنشان کرد: در محضر قرآن، قرآن پژوهی، ارتقاء قرآن و جشن شکوفایی قرآن ویژه دانش آموزان اول ابتدایی از جمله طرح هایی است که با محوریت قرآن کریم در دوره ابتدایی اجرا می شود.
بدخشان چشم انداز نظام آموزشی در افق 1404 را تربیت دانش آموزان با تربیت ایرانی، اسلامی و انقلابی عنوان کرد و افزود: براساس فصل دوم یا بیانیه ارزشهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهمترین ویژگی نظام تعلیم و تربیت در نظام جدید آموزش، تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان با بهره گیری از آموزه های قرآنی، ائمه معصومین (ع) و میراث عملی و نظری امام خمینی (ره) است.
معاون آموزش ابتدایی خراسان شمالی اظهار داشت: در نظام 6-3-3 نقش معلم به عنوان مربی و هدایت کننده است و باید دانش آموزان را در جهت پژوهش محوری همراهی و راهنمایی کند. وی شعار امسال را آغاز سال تحصیلی با قرآن و پایان سال تحصیلی با نماز عنوان کرد.
بدخشان در ادامه با بیان اینکه دوره های آموزشی ضمن خدمت ویژه معلمان ابتدایی در ایام تابستان برگزار شده است تا این معلمان با اطلاعات کافی در کلاس حضور یابند خاطر نشان کرد: در طول سال تحصیلی نیز کارگاه های آموزشی برای آموزگاران در دوره ابتدایی برگزار خواهد شد.
وی در ادامه از راه اندازی 19 مدرسه قرآنی در استان خبر داد و تصریح کرد: این مدارس در شهرستان های بجنورد، اسفراین، شیروان ، مانه و سملقان، فاروج، گرمه و جاجرم برای سال تحصیلی جدید برپا خواهد شد.
بدخشان ضمن یادوری اینکه در هر شهرستان یک مدرسه دخترانه و یک مدرسه پسران فعالیت خواهد داشت خاطر نشان کرد: حدود 50 درصد از دانش آموزان این مدارس را دختران و 50 درصد را پسران تشکیل می دهند.
سرویس خبرنگاران /داخلی/ حامد شاکریان
.......................
پایان پیام/ 118