خبرگزاری اهل‌بیت(ع) - ابنا

شنبه ۸ دی ۱۴۰۳
۲۳:۵۲
در حال بارگذاری؛ صبور باشید
دوشنبه
۲۱ مرداد
۱۳۹۲
۱۹:۳۰:۰۰
منبع:
ابنا
کد خبر:
451074

حجت­السلام علمی:

فعالیت های جامعة المصطفی سبب مرجعیت علمی حوزه علمیه در بین­الملل شده است

معاون آموزش المصطفی با بیان اینکه حضور و فعالیت نمایندگان و دانش آموختگان جامعة المصطفی از دید فعالان بین­المللی پنهان نیست گفت: تلاش­ها و مجاهدت­هایی که از گذشته تا کنون انجام شده، سبب مرجعیت علمی حوزه علمیه قم در بین­الملل گردیده است.

آآ

به گزارش خبرگزاری اهل‏بیت(ع) ـ ابنا ـ جلسه صبح نخستین روز از هفتمین اجلاس سراسری مدیران و نمایندگان جامعةالمصطفی، با سخنرانی «حجت­السلام والمسلمین علمی»، معاون آموزش المصطفی ادامه یافت.

«حجت­الاسلام والمسلمین علمی» در سخنان خود با اشاره به جایگاه بی­نظیر و جهانی المصطفی که به عنوان بخش بین­الملل حوزه علمیه قم و تشیع در جهان مطرح است، خاطرنشان ساخت: «حضور و فعالیت نمایندگان و دانش آموختگان جامعة المصطفی از دید فعالان بین­المللی پنهان نیست. تلاش­ها و مجاهدت­هایی که از گذشته تا کنون انجام شده، سبب مرجعیت علمی حوزه علمیه قم در بین­الملل گردیده و این افق­های بلند را پیش روی ما قرار داده است که باید با خودباوری و علم بر توانایی­های خود، در این مسیر گام برداریم».

وی، با تاکید بر انعکاس فعالیت­های علمی جامعة­المصطفی در کشورهای مختلف جهان توسط رسانه­های معتبر بین­المللی، یادآور شد:‌ «جامعة المصطفی 30 تا 40 درصد جمعیت فعال حوزه علمیه را پوشش داده است. این مجموعه باید با توجه به افق­های تعیین شده حرکت نماید که این موضوع به هزاران ساعت کلاس درس و محتوای آموزشی که در آن­ها ارائه می­شود بازمی­گردد و اختصاص بخش وسیعی از این اجلاس به مباحث آموزشی نیز در همین جهت است».

معاون آموزش جامعةالمصطفی، افزود: «نقش جامعة­المصطفی در عرصه بین­الملل به خوبی شناخته شده و مهم است که ما معرفی درستی از اسلام و مکتب اهل بیت(علیهم­السلام) را بر اساس آموزه­های علمی، معنوی و مبتنی بر عدالت، با توجه به شرایط مناطق مختلف جهان، ارائه نماییم».

وی، رشد برنامه­های آموزشی جامعة­المصطفی در سال­های اخیر را چشمگیر خواند و ابراز داشت: «هدف معاونت آموزش، سیاست­گذاری­های خرد و کلان آموزشی، تلاش در اجرایی شدن سیاست­ها از طریق حمایت از صفوف آموزشی و نظارت و رتبه­بندی واحدها است و این سه موضوع، محور گفت وگوها و تبادل نظر در هفتمین اجلاس سراسری مدیران و نمایندگان جامعة المصطفی خواهد بود».

حجت­الاسلام والمسلمین علمی با اشاره به اهمیت بازنگری در نظام جامع آموزشی المصطفی، اظهار داشت: «شرایط بین­المللی و منطقه­ای ما از جهات مختلف سیاسی، فناوری و... به شدت در حال تغییر و تحول است و اگر می­خواهیم متناسب با دنیای معاصر قدم برداریم، نیازمند بازنگری در برنامه­های آموزشی هستیم».

وی، بازنگری در نظام آموزشی را تنها مختص به برنامه­های درسی ندانست و تاکید کرد: «این بازنگری جامع، تمام ابعاد جامعةالمصطفی شامل ساختارها، امکانات سخت افزاری، منابع انسانی، اختصاص بودجه، برنامه­های درسی، استادان و... را در بر می­گیرد».

معاون آموزش جامعةالمصطفی ادامه داد: «در بازنگری نظام جامع آموزش جامعة­المصطفی، 20 محور تعریف شده است و کارگروه­های آن فعال شده­اند که به زودی نتایج آن در اختیار مدیران و همکاران صفوف خارج کشور قرار خواهد گرفت».

وی، موضوع رتبه­بندی آموزشی را یکی دیگر از محورهای آموزشی مورد بررسی در این اجلاس برشمرد و گفت: «یکی از ویژگی­های مهم کار آموزشی، خودارزیابی وضعیت و بررسی تناسب واقعیت­های خارجی با امکانات و ظرفیت­های موجود است که این موضوع در سال تحصیلی 92- 93 انجام خواهد گرفت».

حجت­الاسلام والمسلمین علمی، در پایان این بخش از سخنان خود در هفتمین اجلاس مدیران و نمایندگان جامعةالمصطفی، ابراز داشت: «در این اجلاس، بخش­­های مختلف معاونت آموزش جامعة­المصطفی، ضمن ارائه برنامه­های خود، مطالبات و درخواست­های خود را از مدیران واحدها مطرح خواهند نمود و در پایان هر بخش، فرصت مناسبی برای بررسی برنامه­ها و ارائه نظرات و پیشنهادات درباره مسائل مرتبط،‌ در اختیار مدیران و نمایندگان المصطفی قرار خواهد گرفت».

.................پایان پیام/ 218