به گزراش خبرگزاری اهل بیت(ع) ـ ابنا ـ کارشناس قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش استان لرستان در رابطه با نوع فعالیت مدارس قرآن گفت: این مدارس از سال 89 شروع به فعالیت کرده‌اند که در دو نوع مدارس قرآن رسمی و فوقبرنامه در سطح استان فعالیت دارند.
محمد عربان تصریح کرد: رسالت آموزش و پرورش از تأسیس این مدارس آموزش عمومی قرآن، فضاسازی و ایجاد انگیزه و موج قرآنی در میان دانش‌آموزان بوده است.
وی اضافه کرد: مدارس قرآن رسمی ما در مقطع ابتدایی با 50 مرکز رسمی در کل استان مشغول به فعالیت هستند و مدارس قرآنی فوقبرنامه در شیفت مخالف کلاس‌ها، در قالب 200 مدرسه در حوزه‌های مختلف فعالیت داشته‌اند.
این کارشناس قرآنی، فعالیت این مدارس را در حوزه‌های آموزش روخوانی، روان‌خوانی و حفظ قرآن دانست و با اشاره به این‌که مربیان وظیفه فضاسازی را دارند، اظهار داشت: مربیانی که در این مراکز مشغول به آموزش هستند، نیروی رسمی آموزش و پرورش در زمینه قرائت قرآن و علوم تربیتی یا رشته‌های مرتبط با قرآن که در آزمون استخدامی سال 90-91 جذب شده‌اند و به‌عنوان نیروی تخصصی قرآن در این مراکز فعالیت می‌کنند، است و بیشتر در زمینه هدایت فضای مدرس به سمت قرآن و ایجاد بستری مناسب برای آموزش قرآن می‌باشد.
محمد عربان تفاوت مدارس قرآنی را با مؤسسات قرآنی در سطح استان این‌گونه بیان کرد: مهم‌ترین تفاوت ما گستردگی حوزه کاری است، چراکه ما با وجود دانش‌آموزان و فرهنگیان و خانواده آن‌ها حوزه کاری گسترده‌تری داریم، به همین دلیل آموزش ما در سطح مدارس محدود می‌باشد و در مدارس کمتر به حوزه تخصصی می‌پردازیم ولی در دارالقرآن‌های مراکز آموزش و پرورش به‌صورت تخصصی به افراد و حوزه قرآنی پرداخته می‌شود.
.................................
پایان پیام/156 ـ 224