به گزارش خبرگزاری اهل بیت(ع) ـ ابنا ـ فراخوان بیست و هشتمین اجلاس سراسری نماز با عنوان نماز و مدرسه منتشر شد.
موضوعات
شیوه‌های دعوت دانش آموزان به نماز؛
نقش مدیران و معلمان در دعوت به نماز؛
نقش اولیا در رونق نماز مدارس؛
راهکارهای حضور فعال روحانیون در نماز مدارس؛
چگونگی پیوند مدرسه با مسجد؛
راهکارهای رونق نماز مدارس؛
چگونگی نقش دانش آموزان در رونق نماز مدارس.
علاقه مندان می‌توانند آثار خود را در قالب‌های زیر ارائه کنند:
۱) ایده‌ها و تجربیات موفق
۲) علمی و پژوهشی
• کتاب و مقاله
۳) آثار ادبی و هنری:
• شعر، رمان، قصه، خاطره و سرود
• فیلم نامه، نمایش نامه، فیلم کوتاه، مستند و پویانمایی، موشن گرافی
• طرح‌های گرافیگی (عکس، خط، پوستر، اینفوگرافی و تابلو مقاله)
شرایط شرکت و پذیرش آثار:
اطلاعات تکمیلی و شرایط عمومی و اختصاصی از طریق پورتال و کانال‌های اعلام شده در بخش راه‌های ارتباطی قابل مشاهده می‌باشد.
مهلت شرکت در فراخوان:
تا ۱۵ آبان ماه ۱۳۹۸
نحوه ثبت نام و ارسال آثار:
ثبت نام و ارسال از تاریخ ۱۵ تیر ماه ۱۳۹۸ از طریق سایت حاضر یا صندوق پستی: ۱۴۱۷۷۴۳۱۸۱
توجه: تنها دریافت آثار کتاب و محصولات با حجم بالای ۲۵ مگابایت بعد از اخذ کدثبت نام از سامانه صرفاً بصورت پستی مورد پذیرش می‌باشد.
زمان اعلام نتایج:
۳۰ آبان ماه ۱۳۹۸
از طریق سایت‌های www.namaz.ir و www.qunoot.net و www.ejlas28.namaz.ir
جوایز و هدایا:
به ۱۲۸ نفر برگزیده فراخوان هدایایی به شرح ذیل تقدیم خواهد شد:
۵ تقدیر ویژه : لوح تقدیر، ربع سکه بهار آزادی به همراه انگشتری متبرک مقام معظم رهبری؛
۱۵ نفر رتبه‌های اول هر بخش: لوح تقدیر به همراه کمک هزینه سفر به عتبات عالیات؛
۱۵ نفر رتبه‌های دوم هر بخش: لوح تقدیر به همراه کمک هزینه سفر به مشهد مقدس؛
۱۵ نفر رتبه‌های سوم هر بخش: لوح تقدیر به همراه کارت هدیه نقدی؛
۷۸ نفر شایسته تقدیر: لوح تقدیر به همراه کمک هزینه خرید محصولات فرهنگی؛
توجه: به کلیه شرکت کنندگان گواهی حضور در فراخوان اعطا خواهد شد.
راه‌های ارتباطی با دبیرخانه اجلاس:
شماره‌های تماس: ۸۸۹۹۵۸۸۳ – ۸۸۹۹۵۸۷۸ – ۰۲۱
سامانه پیام پیام کوتاه: ۳۰۰۰۸۶۲۸
پایگاه اطلاع رسانی: www.namaz.ir
پایگاه اطلاع رسانی بیست و هشتمین اجلاس سراسری نماز: www.ejlas28.namaz.ir
سایت قنوت: www.qunoot.net
کانال در پیام رسان سروش: https://sapp.ir/ejlas28
کانال در پیام رسان بله: http://ble.im/ejlas28
........................
پایان پیام/ 167