به گزارش خبرگزاری اهل بیت(ع) ـ ابنا ـ رایزنی فرهنگی کشورمان در اندونزی با همکاری اتاق ایران در دانشگاه اسلامی دولتی سونان گونونگ جاتی باندونگ، نشست علمی با موضوع "تعلیم و تربیت در آراء شهید مطهری" را به مناسبت روز معلم در فضای مجازی برگزار کرد.
در این نشست نزدیک به 208 نفر از دانشجویان، اساتید و علاقمندان به افکار شهید مطهری حضور داشتند.
در ابتدای نشست دودو ویداردا مسوول اتاق ایران در دانشگاه اسلامی دولتی سونان گونونگ جاتی ضمن بیان کوتاهی از شخصیت شهید مطهری توضیحاتی را در خصوص اهداف برگزاری این برنامه به حاضرین در جلسه ارائه داد و در ادامه مهرداد رخشنده رایزن فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در اندونزی، گفت: علاقمند بودیم که بصورت حضوری در خدمت عزیزان حاضر در این برنامه باشیم که متاسفانه بعلت شیوع بیماری کرونا مجبور هستیم از این طریق با شما عزیزان گفتگو نمائیم و البته مزیتی هم دارد که از این طریق می توانیم با عزیزانی از شهرهای مختلف اندونزی همزمان به گفتگو بنشینیم.
وی در ادامه افزود: استاد شهید مطهری شخصیت ناشناخته ای در کشور اندونزی نیست و با آثار و اندیشه ایشان آشنا هستند و امام خمینی (ره) در باره ایشان فرموده اند که خدمتی که مرحوم مطهری به نسل جوان و دیگران کرده است، کم کسی کرده است. «آثاری که از او هست بی استثنا همه آثارش خوب است و من کسی دیگری را سراغ ندارم که بتوانم بگویم بی استثنا آثارش خوب است، ایشان بی استثنا آثارش خوب است، انسان ساز است، برای کشور خدمت کرده، در آن حال خفقان، خدمت های بزرگ کرده است».
رایزن فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در بخش دیگری از سخنان خود افزود: از آنجائیکه اسلام توجّه ویژه ای به مقولة تعلیم و تربیت دارد و این امر ناشی از جایگاه والا و دغدغة وافری است که مکتب اسلام برای تعلیم و تربیت قائل است. اندیشمندان مسلمان در پرتو تعالیم انسانساز اسلام به موضوع انسان و کمال و سعادت او و راههای وصول به کمال، بسیار پرداختهاند و نظامهایی فکری را برای پاسخگویی به سؤالات مربوط به انسان و تربیت او بنا گذاردهاند. در دوره معاصر کسانی مانند علاّمه طباطبائی، امام خمینی(ره)، شهید مطهّری با روش های ترکیبی و با نگاهی تطبیقی و ناظر به تحوّلات جدید اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و تربیتی، در این عرصه گام نهادهاند.
سخنران بعدی برنامه جلال الدین رحمت رئیس شورای سازمان اهل بیت اندونزی (ایجابی) بود که وی در ابتدا از رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران برای فراهم نمودن این فضای مناسب تشکر و قدردانی کرد و گفت: شهید مطهری فعالیت های خود را قبل از شکل گیری انقلاب اسلامی در ایران آغاز کرد و می توان او را پرچمدار پیوند حوزه دینی و دانشگاه دانست و برنامه و سخنرانی های مشترک او و دکتر شریعتی در حسینیه ارشاد تهران در تاریخ انقلاب ایران به یادگار مانده است. شهید مطهری یک نویسنده قوی بود و نوشته ها و کتاب هایش بسیار رسا است. شهید مطهری اسلام را دینی جامع و همه جانبه می داند که قرار است برای همه انسانها راهنما باشد، تعلیم و تربیت را نیز به عنوان بخشی از مکتب اسلام قابل بررسی گسترده می داند و برای آن اهمیت بسیاری قائل است.
وی معتقد است در اسلام قطعا برنامه آموزشی مشخصی وجود دارد. " تعلیم و تربیت، بحث ساختن افراد انسانها است. یک مکتب که دارای هدفهای مشخص است و مقررات همه جانبهای دارد و به اصطلاح سیستم حقوقی و سیستم اقتصادی و سیستم فرهنگی دارد، نمیتواند یک سیستم خاص آموزشی نداشته باشد."
وی در بخش دیگری از سخنان خود افزود: شهید مطهری بین تعلیم و تربیت فرق قائل بود و ایشان تعلیم را علم دادن برمی شمرد و این علم را علم رسالت اسلام می دانست که پیامبر (ص) برای آن مبعوث گردید. اما تربیت، به عقل و تعقل پس از یادگیری علم ارتباط دارد. سابقه علم و تمدن در ایران بسیار قدیمی است که حتی یکی از دانشمندان یونانی در 2 هزار قبل از میلاد که در ایران به فراگیری علم پرداخته بود گزارشی از وجود کتابخانه قدیمی در اصفهان در آن زمان را داده بود.
..........................
پایان پیام/ 167