خبرگزاری اهل‌بیت(ع) - ابنا

دوشنبه ۸ مرداد ۱۴۰۳
۱۲:۱۳
در حال بارگذاری؛ صبور باشید
جمعه
۶ تیر
۱۳۹۹
۱۰:۴۶:۳۷
منبع:
ابنا
کد خبر:
771700

دو کتاب با موضوع "نظریه علم دینی آیت الله جوادی آملی" منتشر شد

دو کتاب "نظریه علم دینی در آثار آیت الله جوادی آملی" و "بازخوردهای نظریه علم دینی آیت الله جوادی آملی" منتشر شد.

آآ

به گزارش خبرگزاری اهل بیت(ع) ـ ابنا ـ دو کتاب "نظریه علم دینی در آثار آیت الله جوادی آملی" و "بازخوردهای نظریه علم دینی آیت الله جوادی آملی" منتشر شد.

دو کتاب "نظریه علم دینی در آثار آیت الله جوادی آملی" و "بازخوردهای نظریه علم دینی آیت الله جوادی آملی" در قالب کتاب های جستارهایی در علم دینی از سوی پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی منتشر شد.

کتاب "نظریه علم دینی در آثار آیت الله جوادی آملی" که به کوشش «قاسم جعفرزاده» گردآوری شده با بخش هایی همچون: "متن جلسات آموزشی علم دینی"، "مباحث مربوط به نظریه علم دینی در متن آثار آیت الله جوادی آملی"، "چند مقاله از حضرت استاد آیت الله جوادی آملی درباره نظریه علم دینی" و "معرفی چند اثر از حضرت آیت الله جوادی آملی مرتبط با علم دینی" به رشته تحریر درآمده است.

در چکیده این کتاب آمده است:

پرونده علمی با موضوع "علم دینی در آثار آیت الله العظمی جوادی آملی" تلاش دارد بخشی از مجموعه دروس، مقالات، سخنرانی ها و پیام های ایشان در باب علم دینی را در قالب یک اثر مستقل ارائه نماید تا مخاطبین هدف بتوانند منبعی مستقل که برتابنده ابعاد نظریه ایشان در متن دروس و آثارشان می باشد، جهت مطالعه و مراجعه در اختیار داشته باشند.

کتاب "بازخوردهای نظریه علم دینی آیت الله جوادی آملی" که به اهتمام «ذوالفقار ناصری» و «سید جابر نیکو» تدوین شده است، با بخش هایی همچون: "تعاریف، مبانی و اصول نظریه"، "نقدها و پاسخ ها" و "نمونه های اجرایی" منتشر شده است.


در خلاصه این کتاب نیز آمده است:

در این مجموعه تلاش خواهد شد در سه فصل و در چندین بخش به توضیح و تبیین نظریه علم اسلامی آیت الله جوادی آملی از زبان خود استاد و برخی مفسران دیدگاه ایشان پرداخته شود. در فصل اول مفاهیم، مبانی و اصول نظریه در چهار بخش دین شناسی، علم شناسی، روش شناسی و علم دینی ارائه گردیده است. فصل دوم به نقدها و پاسخ ها اختصاص داده شده است که در چهار بخش نقدهای دین شناختی، نقدهای علم شناختی، نقدهای روش شناختی و دیگر نقدها صورت بندی شده است. در فصل پایانی الگویی از اسلامی سازی متون درسی که توسط گروهی از کارشناسان حوزه علوم تربیتی و معلمان آموزش و پرورش تهیه گردیده، ارائه شده است.

.........................
پایان پیام/ 167