به گزارش خبرگزاری اهل‌بیت(ع) _ ابنا _ منوچهر صفرخانی، نویسنده، کارگردان، پژوهشگر و فعال حوزه آموزش، با قدردانی از رویکرد مثبت و حمایت‌های مهرداد یحیایی، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قزوین، و همراهی مدیران، کارشناسان و کارکنان این مجموعه، بر ضرورت گسترش فرهنگ کتاب و کتاب‌خوانی در میان دانش‌آموزان و خانواده‌ها تأکید کرد و خواستار مشارکت همه دستگاه‌های دولتی، نهادهای فرهنگی و مجموعه‌های خصوصی در این مسیر شد.
صفرخانی با اشاره به نقش آموزش‌وپرورش در شکل‌گیری آینده فرهنگی و علمی نسل جدید اظهار کرد: توجه به کتاب و کتاب‌خوانی، سرمایه‌گذاری برای آینده دانش‌آموزان و جامعه است. خوشبختانه در استان قزوین، نگاه ارزشمند و مسئولانه مجموعه آموزش‌وپرورش به این حرکت فرهنگی، زمینه‌ساز دلگرمی و انگیزه بیشتر فعالان این عرصه شده است.
وی افزود: آنچه در این مسیر اهمیت دارد، تنها حمایت از برگزاری یک برنامه فرهنگی نیست، بلکه باور به جایگاه کتاب به‌عنوان یکی از پایه‌های اصلی تربیت، آگاهی‌بخشی، پرورش اندیشه و رشد شخصیت دانش‌آموزان است. همراهی مجموعه آموزش‌وپرورش استان قزوین نشان می‌دهد که با همدلی مدیران، کارشناسان، مدارس و فعالان فرهنگی می‌توان گام‌های مؤثری برای پیوند عمیق‌تر دانش‌آموزان و خانواده‌ها با کتاب برداشت.
این فعال فرهنگی با تأکید بر نقش بخش‌های مختلف آموزش‌وپرورش در پیشبرد برنامه‌های فرهنگی گفت: شایسته می‌دانم از مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قزوین، مدیران نواحی و مناطق، مدیران مدارس و تمامی مدیران، کارشناسان و کارکنانی که هر یک به سهم خود در پیشبرد این حرکت فرهنگی نقش‌آفرینی کردند، صمیمانه تشکر کنم.
وی همچنین از همراهی بخش‌های مختلف اداری، حراست، روابط عمومی‌ها، رؤسا و کارشناسان انجمن‌های اولیا و مربیان، معاونت پرورشی و واحد تدارکات قدردانی کرد و افزود: اجرای برنامه‌های فرهنگی اثربخش، حاصل همکاری مجموعه‌ای از انسان‌های مسئولیت‌پذیر است که شاید نام همه آنان در خبرها دیده نشود، اما تلاش و همراهی‌شان در تحقق اهداف فرهنگی نقشی اساسی دارد.
صفرخانی با قدردانی ویژه از مدیران مدارسی که کتاب و کتاب‌خوانی را در اولویت فعالیت‌های آموزشی و تربیتی خود قرار داده‌اند، اظهار کرد: مدرسه فقط محل آموزش دروس نیست، بلکه کانون پرورش اندیشه، تقویت مهارت‌های زندگی و شکل‌گیری عادت‌های ارزشمند در دانش‌آموزان است و کتاب می‌تواند یکی از مهم‌ترین ابزارهای تحقق این رسالت باشد.
وی با اشاره به ضرورت مشارکت خانواده‌ها در برنامه‌های کتاب‌خوانی خاطرنشان کرد: اگر بتوانیم کتاب را از فضای کلاس درس به محیط خانه و زندگی خانواده‌ها ببریم، شاهد تأثیرات ماندگارتری در رشد فکری و فرهنگی فرزندان خواهیم بود. در این مسیر، انجمن‌های اولیا و مربیان می‌توانند نقشی مؤثر در ایجاد ارتباط میان مدرسه، خانواده و برنامه‌های فرهنگی ایفا کنند.
این نویسنده و پژوهشگر ادامه داد: هدف از این حرکت، صرفاً معرفی یا عرضه کتاب نیست، بلکه ایجاد علاقه به مطالعه، تقویت قدرت تفکر، افزایش آگاهی، پرورش خلاقیت و کمک به شکل‌گیری نسلی کتاب‌خوان، توانمند و آینده‌ساز است. هر دانش‌آموزی که با کتاب مأنوس می‌شود، می‌تواند این علاقه را به خانواده خود منتقل کند و به گسترش فرهنگ مطالعه در جامعه کمک کند.
صفرخانی با تأکید بر اهمیت تداوم همکاری میان نهادهای آموزشی و فعالان فرهنگی گفت: از نگاه مثبت و حمایتگرانه مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قزوین و تمامی همکاران ایشان در اداره کل، نواحی و مناطق آموزشی صمیمانه سپاسگزارم. همراهی این مجموعه برای ما تنها یک حمایت اداری نیست، بلکه نشانه توجه به اهمیت فرهنگ، دانش و آینده فرزندان این سرزمین است.
وی ابراز امیدواری کرد با تداوم این همراهی‌ها و گسترش همکاری میان آموزش‌وپرورش، مدارس، انجمن‌های اولیا و مربیان و مؤسسات فرهنگی، زمینه اجرای برنامه‌های گسترده‌تر برای ترویج کتاب‌خوانی در میان دانش‌آموزان و خانواده‌ها فراهم شود.
این فعال فرهنگی در ادامه با تأکید بر اینکه ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی مسئولیتی مشترک است، تصریح کرد: این مسئولیت تنها بر عهده آموزش‌وپرورش نیست، بلکه همه دستگاه‌های دولتی، نهادهای فرهنگی و اداری، کارخانه‌ها و شرکت‌های خصوصی نیز باید در چارچوب مسئولیت اجتماعی خود به این موضوع مهم توجه کنند و در این مسیر نقش‌آفرین باشند.
وی افزود: کشور موفق، کشوری است که جامعه‌ای آگاه، دانا و برخوردار از توانمندی‌های مهارتی داشته باشد و در جهان به دانش و توانمندی مردمش شناخته شود. کتاب و کتاب‌خوانی نخستین گام در مسیر رشد و پیشرفت است و شایسته نیست هیچ دستگاه یا مجموعه‌ای در انجام این مسئولیت فرهنگی کوتاهی کند.
صفرخانی تأکید کرد: ترویج فرهنگ مطالعه به همدلی، اعتماد و مشارکت همه کسانی نیاز دارد که دغدغه رشد علمی، فرهنگی و تربیتی نسل آینده را دارند. تجربه همراهی مجموعه آموزش‌وپرورش استان قزوین نیز اهمیت این همکاری را بیش از پیش نشان می‌دهد و می‌تواند زمینه‌ساز گام‌های مؤثرتر در مسیر گسترش فرهنگ کتاب‌خوانی باشد.
......
پایان پیام/ ۲۱۸
نظر شما