به گزارش خبرگزاری بینالمللی اهلبیت(ع) ـ ابنا ـ نماینده مرجعیت دینی عالی عراق با تأکید بر اینکه آموزش، مسئولیتی شرعی، ملی و اخلاقی در مسیر ساخت انسان کامل است، بر ضرورت غرس ارزشهای اخلاقی و معنوی در فرآیند آموزشی تأکید کرد.
شیخ عبدالمهدی کربلایی، نماینده مرجعیت دینی عالی، این سخنان را روز یکشنبه در جریان مراسم افتتاح «مجتمع تربیتی السلام» در شهر کربلای معلی بیان کرد.
وی در این مراسم اظهار داشت: موفقیت چنین پروژههایی مرهون روحیه همکاری و کار جمعی میان استانداری و نهادهای تابعه آن، آستانهای مقدس و ادارهها و بخشهای مختلف است.
نماینده مرجعیت دینی عالی با اشاره به اینکه ثمرات این طرحها گواهی روشن بر همافزایی و هماهنگی میان همه بخشها برای خدمترسانی به جامعه و توسعه استان کربلاست، افزود: این همکاریها زمینهساز تحقق اهداف بزرگ تربیتی و اجتماعی شده است.
هدف فراتر از آموزش صرف علوم شیخ کربلایی در ادامه، هدف اصلی فرآیند آموزشی را فراتر از انتقال صرف علوم و معارف دانست و تصریح کرد: هدف از آموزش، ساخت شخصیت علمی و معرفتیِ مولد است؛ شخصیتی که توان اندیشیدن، تأمل، تفکر و تدبر را داشته و به ارزشها و اصولی مجهز باشد که او را به فردی صالح در جامعه تبدیل کند.
وی افزود: دانشآموز باید بتواند این معارف را در خدمت انسان و آبادانی زمین بهکار گیرد؛ همان غایت اساسی که خداوند انسان را برای آن آفریده و آن، خلافت انسان در زمین است.
آموزش؛ مسئولیتی شرعی، ملی و اخلاقی نماینده مرجعیت دینی عالی تأکید کرد: افتتاح مجتمع تربیتی السلام در چارچوب چشمانداز و رسالت آستان مقدس حسینی(ع) در حوزه آموزش و تربیت انجام شده است؛ رویکردی که آموزش را مسئولیتی شرعی، ملی و اخلاقی میداند.
وی خاطرنشان کرد: این رویکرد بر تلفیق علوم آکادمیک با ابعاد اخلاقی، رفتاری، معنوی و معرفتی استوار است تا انسانی کامل، خلاق، نوآور و تولیدکننده تربیت شود، نه انسانی که صرفاً مصرفکننده دانش و دستاوردها باشد.
ضرورت بهرهگیری از روشهای آموزشی تعاملی شیخ کربلایی همچنین بر اهمیت بهکارگیری روشهای آموزشی تعاملی از جمله بارش فکری، تفکر و تدبر تأکید کرد و گفت: آموزش نباید به حفظ مطالب محدود شود، بلکه دانشآموز باید توانایی بحث، بررسی، نقد و اصلاح نظریهها را داشته باشد تا به تولیدکننده علم و معرفت تبدیل شود.
وی در عین حال بر لزوم نهادینهسازی ارزشهای اخلاقی، رفتاری، اجتماعی و معنوی در نظام آموزشی تأکید کرد و آن را مکمل آموزش علمی دانست.
توسعه مراکز آموزشی وابسته به آستان حسینی(ع) نماینده مرجعیت دینی عالی در بخش دیگری از سخنان خود اعلام کرد: در حال حاضر دو مجتمع آموزشی «الوارث» و «السلام» در کربلا فعال هستند و پروژههای آموزشی دیگری نیز در استانهای بصره، میسان، ذیقار و مثنی در دست اجرا قرار دارد.
وی افزود: همچنین برنامهریزی برای احداث یک مجتمع آموزشی بزرگ دیگر در شهر کربلا در دستور کار قرار گرفته است.
........
پایان پیام/
نظر شما