خبرگزاری اهل‌بیت(ع) - ابنا

پنجشنبه ۲۴ آبان ۱۴۰۳
۱:۲۷
در حال بارگذاری؛ صبور باشید
چهارشنبه
۲ شهریور
۱۴۰۱
۱۴:۰۵:۲۶
منبع:
ابنا
کد خبر:
1102926

مؤلفه های شور و شعور در مکتب سلیمانی

دو مؤلفه مهم در سردار دلها وجود داشت که سبک زندگی و ماندگاری جاودانه ایشان را رقم زد؛ مؤلفه اول «اندیشه» یعنی شعور و مؤلفه دوم «انگیزه» که همان شور بود.

آآ

خبرگزاری اهل بیت(ع) ـ ابنا / سرویس تحلیل سیاسی:

امروز دومین سالگرد شهادت سردار دلها شهید حاج «قاسم سلیمانی» و همرزم ایشان شهید «ابومهدی المهندس» و یاران ایشان به دست رییس جمهور تروریست آمریکاست.

جانشین سابق کمیته حمایت از انقلاب اسلامی مردم فلسطین (وابسته به نهاد ریاست جمهوری اسلامی ایران) به این مناسبت، با نگارش یادداشتی مؤلفه های شور و شعور در مکتب سردار سلیمانی را معرفی کرده است.

نوشته دکتر «صفی‌ الله رمضانخانی» کارشناس مسائل منطقه غرب آسیا را بخوانید:

   

     

**   مؤلفه های شور و شعور در مکتب سلیمانی   **

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
به قلم: صفی الله رمضانخانی
◀️ 13 دی 1400
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

بسم الله الرحمن الرحیم

﴿انَّ الَّذينَ قالوا رَبُّنَا اللَّهُ ثُمَّ استَقاموا تَتَنَزَّلُ عَلَيهِمُ المَلائِكَةُ أَلّا تَخافوا وَلا تَحزَنوا وَأَبشِروا بِالجَنَّةِ الَّتي كُنتُم توعَدون﴾
به یقین کسانی که گفتند:«پروردگار ما خداوند یگانه است!» سپس استقامت کردند، فرشتگان بر آنان نازل می‌شوند که: «نترسید و غمگین مباشید، و بشارت باد بر شما به آن بهشتی که به شما وعده داده شده است».
(فصلت؛۳۰)

دومین سالگرد شهادت سردار حاج قاسم سلیمانی، دانش آموخته مدرسه عشق، سرباز واقعی مقاومت و ولایت و مبتکرعملی مدیریت جهادی - که مقارن با ایام شهادت حضرت فاطمه زهراء(س) ونیز سالگرد حماسه نهم دی‌ماه می باشد - را گرامی می داریم.

امام خامنه ای درباره آن شهید عزیز فرمودند: «به حاج قاسم، شهید عزیز و به ابو مهدی، شهید عزیز به چشم یک فرد نگاه نکنیم؛ به آنها به چشم یک مکتب نگاه کنیم.» پس نگاه ما نسبت به هدف و مکتب ایشان، باید از نوع نگاه سبک زندگی اسلامی ایرانی باشد. بنابراین مؤلفه‌ها و ویژگیهای این شهید بزرگوار را باید برای جامعه الگوسازی کرد.

حاج قاسم حیات طیبه داشت و آرزوی او دستیابی به فوز عظیم شهادت بود. اینک، ماندگاری مکتب حاج قاسم با شهادت ایشان تثبیت گردیده است.

وقتی سخن از "مکتب حاج قاسم" می شود در حقیقت، منظور همان مکتب اسلام ناب محمدی، مکتب حضرت سیدالشهداء(ع) و مکتب امام خمینی(ره) است که اب یکدیگر رابطه طولی دارند. این مکتب، بر اساس قرآن کریم، مکتب همان ﴿من ینتظر﴾ است که به اذن پروردگار در زمان و مکان مشخص ظهور می یابد؛ که از بهترین مصادیق آن در عصر ما شهید حاج قاسم سلیمانی است.

در این نوشتار، باختصار مؤلفه ها و شاخص های مکتب شهید سلیمانی با توجه به سبک زندگی آن بزرگوار که به صورت عملی که منبعث از مبانی دینی، اعتقادی، اصول و ارزشهای انقلابی و مجاهدت های آن بزرگوار بوده که تبلور عینی مکتب حاج قاسم را با مطالعه در زندگی پربرکت، تأثیرگذار والگوساز بوده است نام می بریم.

* تعریف مکتب

هرگونه نظام منسجم از باورداشتها در یک حوزه معین مانند جهان بینی ونظام منسجم رفتاری دریک حوزه معین، در عرصه های مختلف در نظام فکری و عقیدتی در عرصه خداشناسی، جهان شناسی و انسان شناسی، زیبایی شناختی(هنر) است.

استاد شهید مرتضی مطهری(ره) در تعریف مکتب می فرماید: "مکتب، یک تئوری کلی و یک طرح جامع، هماهنگ و منسجم است که هدف اصلی آن کمال انسان و تأمین سعادت همگان است و در آن خطوط اصلی و روشها، بایدها و نبایدها، خوبی ها و بدی ها، هدف ها و وسیله ها، نیازها، دردها و درمانها، مسئولیت ها و تکلیف ها مشخص بوده و منبع الهام تکلیفها و مسئولیت ها برای همه افراد باشد". (مقدمه ای بر جهان بینی اسلامی، صص ۴۵-۵۴).

* مؤلفه های اصلی

دو مؤلفه مهم در وجود سردار دلها تبلور داشت که سبک زندگی و ماندگاری جاودانه ایشان را رقم زد: مؤلفه اول «اندیشه» یعنی شعور و مؤلفه دوم «انگیزه» که همان شور بود.

این شور و شعور حرکت او را به سوی آرمان ها و اهداف متعالی را سوق داد؛ که تبلور آن عشق به اهل بیت (سلام الله علیهم)، ولایت، وطن، انقلاب، مردم و انسانیت بود. نتیجه این عشق نیز جهادگری، تلاش برای آرامش و امنیت انسانها، حفظ هویت و شکوفایی فطرت آنها بود.

وی با دلی سرشار از عواطف، محبت و دلدادگی به معرفت و عرفان، سپهر علمی و معرفتیِ جهان بینی و ایدئولوژی الهی و اسلامی را از تئوری به عمل درآورد و در عرصه زندگی فردی و اجتماعی خود تحقق بخشید.

* مؤلفه های شور و شعور مکتب سلیمانی 

مصادیقی که مؤلفه های شور و شعور مکتب سردار دلها، با اهتمام مجدانه و جهاد خالصانه انقلابی از خود به جا گذاشت و الگویی برای نسل معاصر، آزادیخواهان، عدالت طلبان و احرار جهان است شامل موار زیر هستند:

۱. تدبیر و عقلانیت
۲. ایمان اتقان مبتنی بر عقلانیت
۳. بصیرت عمیق
۴. اخلاص
۵. سرباز ولایت و ولایت مداری
۶. جامعیت و ذوابعاد بودن در شخصیت و هویت
۷. حریت وآزادگی
۸. قدرت تدبیر و منطق استوار
۹. مردم داری و عشق به مردم
۱۰. تکلیف گرایی
۱۱. مسئولیت پذیری
۱۲. پاسخگویی
۱۳. استقامت فکری و علمی
۱۴. جهان نگری که محدود به جغرافیای ایران نبود
۱۵. دشمن شناسی و شجاعت بی بدیل و متفکرانه در تبعیت از ولایت

در دومین سالگرد شهادت شهید سلیمانی و همرزم ایشان شهید ابومهدی، و با استعانت از روح ملکوتی آنان، از خداوند سبحان مسألت داریم ما را از رهروان واقعی مکتب آنان - که در طول مکتب اسلام ناب محمدی(ص) و مکتب امام خمینی است - قرار دهد.

...............................
پایان پیام/ 101  

   

* آرشیو سرمقاله های خبرگزاری ابـنا :
ــ آیا شاهد یک "ترکیه جدید" خواهیم بود؟
ــ رایزنی شکننده در ژنو ؛ دست بالا مال کیست؟
ــ جمعه های خونین تکفیری؛ داعش اسلام را کجا آموخته است؟
ــ آقای درویش، بیایید به احساسات مردم احترام بگذاریم
ــ انفجار اطلاعات؛ غول‌های صنعت فرهنگ؛ و دو نامه
ــ اقتصاد مقاومتی؛ در عرصه فرهنگ و تبلیغ بین الملل
ــ روز جهانی حضرت علی اصغر(ع) ؛ روز حمایت از کودکان قربانی خشونت و تروریسم
ــ نمونه ای موفق در تبلیغ بین المللی؛ ترکیب "حکمت، دانش و مخاطب شناسی"
ــ یادداشت های اربعینی /1/ و کاروان عشق در حرکت است...
ــ یادداشت های اربعینی /2/ به میزبانمان احترام بگذاریم
ــ یادداشت های اربعینی /3/ بیست و هشتم صفر؛ اربعین مکرر؛ و ایثار و مجاهدت عجیب شیعیان عراق
ــ دوران ترامپ؛ دکترین مونرو یا مک کارتیسم نوین؟
ــ هاشمی رفسنجانی؛ فدک؛ و ثبت جهانی "مظلومیت فاطمه زهرا(س)"
ــ گناه روحانیون جمهوری آذربایجان چیست؟
ــ این 10 روز سرنوشت ساز ...
ــ شهر خون، دوباره در آتش
ــ حمله آمریکا به سوریه؛ دوگانگی در برخورد و افشای فریب ترامپ
ــ صحنه های وحشتناک در حی الراشدین 
ــ پاراچنار در "مبعث" هم رنگ خون گرفت
ــ رقابت اخلاقی در انتخابات؛ لازمه اعتلای جامعه
ــ "ترامپ" و "آل سعود" در حال ایجاد اتفاقات بسیار بدی در خاورمیانه هستند
ــ فروپاشی ائتلاف عربی، نخستین نتیجه رقص شمشیر در ریاض
ــ تهدیدهای ملی‌گرایی کاذب/ آیا حج ایرانیان باعث ثروتمند شدن عربستان می شود؟
ــ جنبه‌های تاکتیکی، عملیاتی و راهبردی آزادسازی موصل
ــ ریاض؛ حرکت به‌ سمت آتش‌افروزی
ــ تحلیل روان‌شناختی "فاجعه قتل آتنا اصلانی"
ــ مردی که در روزگار نامردان، جوانمردی کرد و ایمانش را به رخ کشید...
ــ روز دختر؛ روز مبارزه با جاهلیت مدرن
ــ رویش های اخلاقی و اهل بیتی در ورزش
ــ خبرنگار؛ عنصری متعهد، دلسوز و حرفه ای
ــ مسابقه فوتبال با جماعت "دانشمند کُش" و "داعش پناه" ؟!
ــ عامل جنایت "میرزا وَلَنگ"؛ طالبان، داعش یا هیچکدام؟/ خط "تکذیب" در پی چیست؟
ــ حفظ وحدت مسلمانان؛ بهترین واکنش در قبال غصب مسجدالاقصی
ــ اعجاز قرآن کریم و ثمره ازدواج علی(ع) و فاطمه(س)
ــ در میانمار چه می گذرد؟
ــ به بهانه همه پرسی استقلال کردستان؛ استقلال طلبی از منظر حقوق خصوصی
ــ پنج درس مهم از مکتب عاشورا
ــ اشتباهات یک نطق ناموزون!
ــ هشدارها و توصیه ها به زائران اربعین
ــ زیبایی های شیعه در برابر زشتی های وهابیت
ــ عربستان سعودی؛ عامل بی‌ثبات سازی منطقه
ــ هفته وحدت؛ همدلی و همکاری، ضرورت همیشگی
ــ هفته وحدت؛ دال مرکزی دیپلماسی اتحاد
ــ از "بالفور" تا "ترامپ"
ــ بازی "هیلی" با آبروی آمریکا 
ــ از موشک های نجم الثاقب تا اسکادهای نقطه زن!
ــ تسویه حساب آل خلیفه با ملت بحرین
ــ نهم دی؛ روز بصیرت و میثاق با ولایت
ــ «آچمز» برجامی ترامپ
ــ پیشنهاد ایجاد مجمع گفت‌وگوی منطقه‌ای خلیج فارس 
ــ آقایان سلبریتی! کسی زیر کرسی لم نداده؛ هیچکس هم در خواب ناز نیست
ــ حق امام خمینی(ره) بر شیعیان جهان 
ــ ارتباط انقلاب اسلامی ایران با فرهنگ مهدویت و ظهور منجی
ــ جايگاه رو به افزايش هند در جهان و بايسته های گسترش روابط با دهلی نو
ــ ایران در هجوم دمنتورها / پشت پرده "ناامیدسازی مردم"
ــ دیدگاه امام خمینی(ره) در باب علوم انسانی اسلامی
ــ احترام مردم نجیب ایران به شب شهادت امام هادی(ع) در تقارن با تحویل سال نو
ــ حمایت از کالای ایرانی؛ راهکاری برای توسعه ملی
ــ ندای حسین(ع) و زینب(س)؛ پیامی از قعر تاریخ برای جنایتکاران آل سعود
ــ درباره واتیکان شدن قـم!
ــ نقش انتظار و رسالت منتظران ظهور
ــ تأثیرات فرا لبنانی پیروزی حزب الله
ــ در اندوه روز خونبار ملت فلسطین
ــ خاطره ای شگفت از مرد ارشاد معنوی و اخلاقی
ــ جامع ترین دیوان شعردرباره امام حسن مجتبی(ع) و فرزندان شهیدش
ــ دلداده علامه!
ــ آیا ادعای ترامپ مبنی بر "تغییر رفتار ایران" درست است؟
ــ الحدیده؛ شکست پنج ارتش در برابر یک ملت
ــ منشور نسل جوان در سیره امام جعفر صادق علیه السلام
ــ پیام سفر ولایتی به مسکو
ــ تغییر بافت سرزمین های شیعی؛ از "قدس" تا "فوعه و کفریا"
ــ قدردان خبرنگاران و اصحاب رسانه متعهد، مردمی و انقلابی باشیم 
ــ خبرنگاران و دنیای گرفتار در بحرانِ بی‌اخلاقی و بی‌معنایی
ــ منحوس ترین شاهان، منفورترین سازمان؛ و وظیفه بزرگ اصحاب رسانه و روایت
ــ به ملت عراق اهانت کردید، آقای نخست وزیر!
ــ به چه جرمی کشته شدند؟!
ــ برای اطلاع سخنران تجمع فیضیه/ نگاهی اجمالی به دروس خارج جدید حوزه علمیه قم
ــ سخنی در تکریم حوزه و مرجعیّت و سکولاریسم ناپذیری اسلام و قرآن
ــ رزمندگان پابرهنه یمنی، در گِل گیر کردن سعودی، ذوق شیخ اماراتی!
ــ پیام اربعین چیست؟
ــ جمال خاشقجی، ورزشگاه آزادی و دروغگویان بالفطره!
ــ "وحدت" اساس است؛ تاکتیک نیست
ــ رهبر معظم انقلاب؛ شخصیتی تحول خواه و روشنفکر
ــ تن دادن سعودی‌ به مذاکرات و اعتراف به شکست گزینه نظامی در یمن
ــ نهم دی؛ تقدس نظام جمهوری اسلامی و دفاع مردم از مرزهای عقیدتی
ــ مرید خمینی؛ مراد مستبصران اروپایی
ــ آیا سخنان رئیس جمهوری مصر درباره آزادی عقیده، به "دستورالعمل" تبدیل می شود؟
ــ چرا لهستان میزبان کنفرانس ضد ایرانی شده است؟
ــ ویژگی های منحصر بفرد انقلاب اسلامی ایران
ــ برای او که "مؤمن" به انقلاب بود!
ــ دستاوردهای بخش تجلی اراده ملی؛ از هم اندیشی تا همکاری
ــ اهداف سفر ناگهانی "بشار اسد" به ایران؛ و ایده راهبردی رهبر انقلاب 
ــ عراق به "روحانی" خوش آمد گفت، در روز روشن!
ــ به مناسبت سال "رونق تولید" / راه اینجاست؛ تولید ملی واقعی
ــ سپاه ۸۰ میلیون نفری و غیظ استکبار جهانی
ــ واکاوی سیاست‌های جدید عربستان در عصر «سلمان» و پسرش!
ــ اسرائيل شناسی امام خمينی(ره)
ــ ابعاد مختلف شخصیت امام خمینی(ره) از قلم شاگردش آیت الله جعفر سبحانی
ــ صد شکر که این آمد و صد حیف که آن رفت
ــ تفاوت پاسخ های رهبر معظم انقلاب به دو رئیس جمهوری آمریکا
ــ اشتباهات اخوان‌ المسلمین و خطاهای محمد مرسی چه بود؟
ــ بشریت؛ ‌مدیون نهضت علمی امام صادق علیه السلام
ــ محیط زیست از منظر امام رضا علیه السلام
ــ عکسی، اندوهی... و تسلّایی...
ــ خـبرنگاری؛ رسالتی الهی
ــ دلیل خودداری «شیخ زاکزاکی» از ماندن در هند چه بود/ او منافع چه کسی را به خطر انداخته است؟
ــ علی(ع) ؛ مردی همواره در آغوش خطر، بدون لغزش و ضعف
ــ مبـاهله ؛ از غریب ترین اعیاد شیعه
ــ در سوگ رهپوی راه یافته، یحیی بونو
ــ صبح عاشورا؛ صبح رستاخیز عظیم
ــ امام سجاد(ع) ؛ فرماندهی در لباس اسارت
ــ درباره استادی که از دستمان رفت/ «سید جعفر مرتضی» سخت علاقمند به انقلاب بود
ــ ۱۳ آبان، فتنه های منطقه، و اثبات حقانیت دانشجویان پیرو خط امام(ره)
ــ انتـقام متفاوت دانشجویان ایرانی از اغتشاشگران عراق!
ــ نهم دی؛ اوج ایمان و بصیرت دینی وحرکتی متکی بر اراده الهی
ــ مهم‌ترین پیامد شهادت سرداران اسلام «سلیمانی» و «مهندس» چیست؟
ــ سـلام، جـانِ برادر...
ــ چرا "انقلابی‌گری" خط قرمز سردار شهید سلیمانی بود؟
ــ به یاد یک مسلمان ایتالیایی صمیمی
ــ انقلاب اسلامی ایران؛ درس‌ها و عبرت‌ها
ــ عدالت بـرای همه
ــ «شیخ الاسلام» ؛ نماد اخلاق در دیپلماسی
ــ همه ما يک قاسم سليمانیِ درون داريم
ــ برخی جنبه‌های مثبت تجربه تلخ کرونا
ــ ویروس کرونا و فرهنگ فضای مجازی در ایران
ــ روز جمهوری اسلامی؛ فرصتی مناسب برای آشنایی نسل جدید با تاریخ انقلاب اسلامی
ــ در این روزهای کرونایی مراقب "برکت های جامعه" باشیم
ــ «شیخ الاسلام» ؛ مردی سیاسی در خط مقدم مقاومت
ــ «آیت الله امینی» ؛ مرد علم و عمل
ــ معلم، نماد مکتب انسانیت و کارگر، پیش قراول جهش تولید
ــ الحشد الشعبی و شش سال جهاد
ــ سه مرحله اعتقادی، اخلاقی و عملی عفاف
ــ هدف صهیونیست ها از جنگ نمایشی در مرز لبنان چیست؟
ــ همدلی؛ رمز موفقیت استان قـم در مسیر مقابله با كرونا
ــ تعظیم قرآن و تکریم اهل‌بیت(ع) در روز "مباهَلَه"
ــ کـرونـا و محـرم
ــ ستیز حق و باطل، به زمان و مکان محدود نیست
ــ اهل هیأت و روضه بار دیگر سربلندمان کردند...
ــ اهانت به قرآن، توهين به همه انبياء است
ــ روضه فارسی، با لهجه انگلیسی!
ــ از صومعه تا دیر، از کلیسا تا مسجد
ــ آیت ‌الله تسخیری؛ جریان‌ساز ترجمه و نشر بین‌المللی معارف اسلامی
ــ آیت اللهِ مؤسس؛ او که خستگی را خسته کرد
ــ اصول انقلاب پیامبر(ص)
ــ ضرورت یک اتحاد واقعی در جهان اسلام
ــ دانشمند بزرگ «استاد محسن فخری زاده» چرا ترور شد؟
ــ شیخ جعفر الهادی؛ از "مديوم تلويزيون" تا "کتابی همچون یک موسوعه"
ــ فاطمه زهراء(س)؛ نسخه‌ای مطابق اصل
ــ در رثای «مهدی مروی» ؛ ديپلمات ارشد انقلابی
ــ تروریسم ضد شیعی در پاکستان، توطئه عادی سازی روابط با اسرائیل و پیام راهگشای مرجعیت
ــ آیت ‌الله ضیاءآبادی؛ واعظی دین شناس و عامل به قرآن
ــ در سوگِ «کانگ جلال»
ــ قـم و نجف؛ دو بال جهان تشیع
ــ شکست در سوریه، نزاع قره باغ و مواضع ایران
ــ نقطه آغاز انقلاب مهدوی
ــ خرابکاری نطنز؛ اوج ضعف و زبونی رژیم غاصب و کودک کش
ــ شناخت شب قدر
ــ مهمترین ویژگی ماه رمضان چیست؟
ــ در اندوه کشتار دختران شیعه در افغانستان / حقوق بشر کجاست؟
ــ از تخریب "حرم بقیع" تا تخریب "مسجد الاقصی"
ــ ابرهای غم و باران اشک...
ــ بی تفاوتی نسبت به انتخابات، خواست دشمنان ایران
ــ شیخ تیجان؛ یاری از تبار بِلال
ــ ازدواج های آسان ؛ نیاز امروز ما
ــ کنکاشی در چیستی و ماهیت تنفیذ حکم ریاست جمهوری
ــ مباهله ؛ واقعه ای که کم اهمیت‌تر از غدیر نیست
ــ ده دلیلِ پیروزی سریع و حاکمیت مجدد طالبان بر افغانستان
ــ مرحوم آیت‌الله سید کمال فقیه ایمانی؛ عالِمی مردمی و خدوم/ ماجرای نامه بیل کلینتون رئیس جمهور آمریکا
ــ علت نامگذاری "روز جهانی مساجد" چیست؟
ــ آشوب در کابل؛ جدیدترین ساخته هالیوودیِ پنتاگون!
ــ نتیجه 20 سال اشغالگری آمریکا در افغانستان چه بود؟
ــ یادداشت های اربعینی /4/ حضرت سربازانش را می‌فرستد!
ــ عاملین حمله خونین به مسجد جامع قندهار را بشناسیم
ــ در عظمت پیامبر رحمت و امام صادق (علیهما السلام)
ــ وقایع نگاری یک بعدازظهر زیبای پاییزی
ــ آرامستان ها و یکسان سازی قبور؛ ارزش ها و اصالت های از دست رفته
ــ وفات «حاج آقا رضی» و خلأ وجود عالمان تراز اول در شهرهای بزرگ
ــ بر مصائب " اُم‌ّ ابیها " باید گریست
ــ طالبان و شیعیان؛ نیازها و خواسته‌ها
ــ آموزش و پرورش جای چه کسانی است؟!
ــ در سوگ نقاش شهداء، هنرمند ارمنی انقلابی، خانم تاکوهی هارطونیانس (چولاکیان)
ــ مؤلفه های شور و شعور در "مکتب سلیمانی"
ــ شکست مرگ در برابر حاج قاسم روئین تن