به گزارش خبرگزاری بینالمللی اهلبیت(ع) ـ ابنا ـ جنوب فیلیپین شاهد تحولی چشمگیر در نقش آموزش اسلامی در چارچوب نهادی دولت است. این امر از یک فعالیت مذهبی محدود در جوامع محلی به یک شریک شناخته شده در ایجاد صلح و ارتقای ثبات اجتماعی در مناطق عمدتاً مسلماننشین تغییر یافته است.
حضور رسمی و حمایت مالی اخیر مقامات محلی از رویدادهای آموزشی اسلامی، نشان دهنده تغییر عمیقی در برداشت دولت از این مؤسسات است. این مؤسسات برای دههها با منابع محدود فعالیت میکردند و قبل از اینکه شروع به کسب رسمیت نهادی گستردهتر کنند، به شدت به بودجه خود و کمکهای مالی محلی متکی بودند و این امر به آنها ثبات بیشتر و نقش برجستهتری در جامعه بخشید.
در این زمینه، ساختمان پایتخت منطقهای در شهر ایپیل، مرکز استان زامبوانگا سیبوگای، میزبان مراسم فارغالتحصیلی برای فارغالتحصیلی از چهار مؤسسه آموزشی اسلامی بود. این مراسم که با حضور مقامات عالی رتبه و رهبران مذهبی، آموزشی و اداری برگزار شد، اهمیتی فراتر از یک جشن صرف داشت و منعکس کننده جایگاه جدید آموزش اسلامی در نظام آموزشی و اجتماعی بود.
این مراسم شامل فارغ التحصیلان چندین کالج و مؤسسه اسلامی بود که تحت نظارت یک کمیته آموزشی وابسته به فدراسیون مدارس فیلیپین فعالیت میکردند. این نشان دهنده رشد سازماندهی نهادی این بخش و حضور رو به گسترش آن در چارچوب کلی حقوقی و آموزشی کشور است.
این تحول در بحبوحه تحولات سیاسی رخ داده در منطقه میندانائو در سالهای اخیر، به ویژه با تأسیس منطقه خودمختار بانگسامورو برای مسلمانان، رخ داده است که در آن آموزش به عنوان ستونی اساسی برای ایجاد اعتماد و ارتقای ثبات در مرحله پس از جنگ دیده میشود.
ناظران معتقدند که حمایت رسمی از چنین رویدادهایی نشان دهنده یک تغییر کیفی در رابطه دولت با مؤسسات آموزشی اسلامی است. نقش آنها دیگر محدود به حفظ هویت مذهبی نیست، بلکه به بخشی از یک استراتژی گستردهتر با هدف حمایت از توسعه اجتماعی و ایجاد صلح در مناطق مسلماننشین تبدیل شده است. این تغییر همچنین نشان دهنده آگاهی روزافزون از اهمیت آمادهسازی نسلهایی است که تعلق مذهبی و ملی را با هم ترکیب میکنند و به تقویت ثبات و مشارکت مثبت در زندگی عمومی کمک میکنند.
علیرغم چالشهای مالی مداوم که بسیاری از این مؤسسات با آن مواجه هستند، افزایش شناخت نهادی، به آنها فضای عمل و نفوذ بیشتری میدهد و افقهای جدیدی را برای آنها میگشاید تا نقشی فعالتر در شکلدهی به آینده جوامع مسلمان در جنوب فیلیپین ایفا کنند.
بنابراین، این رویداد فراتر از یک مراسم فارغالتحصیلی سنتی است و نشاندهندهی تغییر جایگاه آموزش اسلامی در دولت مدرن و تغییر از حالت تدافعی به حالت مشارکت در صلحسازی و توسعه است. این نشان دهندهی رابطهی رو به رشد بین جامعهی مسلمانان و نهادهای دولتی است و آموزش را به عنوان ابزاری استراتژیک برای ثبات پایدار تقویت میکند.
....................
پایان پیام
نظر شما